обстановки как в отдельно взятой стране, так и на всей планете.
Я рад, что появилась книга – своего рода проводник, призванный уберечь от нарушения этих правил. Это ни в коем случае не свод всех законов фондового рынка. Основная миссия данного пособия – ознакомить начинающего инвестора с основами биржевой торговли, дать ответ на ряд базовых вопросов, помочь правильно сформулировать для себя цели и задачи.
В данном пособии четко и ясно изложены основные понятия и определения, с которыми постоянно придется сталкиваться на фондовом рынке. Наряду с этим, даны основные механизмы оценки текущей ситуации и прогнозирования будущей. Особенно приятно отметить, что, помимо теоретической информации, приведены готовые примеры, причем их актуальность максимально приближена не к западной, а к отечественной реальности. Автор специально старался написать пособие на «обычной практике». Для понимания изложенного в книге не обязательно обладать образованием в области экономики и финансов, достаточно лишь желания узнать и понять рынок ценных бумаг.
Рад, что вышло в свет это экспериментальное руководство, основная задача которого – стать помощником начинающему трейдеру во время первых его шагов, научить его успешно работать на фондовом рынке, не полагаясь на удачу в случайных блужданиях, а руководствуясь целостной системой практических понятий. Пособие учит отличать важное от несущественного, с помощью индивидуальной стратегии понимать, куда идет развитие рынка, чтобы прилагать свои усилия в правильном направлении. Это поможет минимизировать риски и максимизировать доходы, словом – грамотно распоряжаться своими средствами.
Искренне надеюсь, что эта книга станет одним из кирпичиков в фундаменте несущей стены Вашего благополучия!
Александр Щеглов,
Исполнительный директор
Инвестиционной компании «ЦЕРИХ Кэпитал Менеджмент»
Введение
За прошедшие полтора десятилетия наша страна пережила значительные потрясения, касающиеся всех форм жизни общества. Коренной слом социалистической системы, зарождение и дальнейшее развитие новой политической системы привели к резкому переходу российского общества в новые экономические реалии. Развитие предпринимательства, частной инициативы, способность самостоятельно формировать свои доходы и многое, многое другое – вот эти реалии новой жизни.
Однако с сожалением приходится констатировать, что население в целом психологически плохо подготовлено к переменам. В современной жизни, когда ответственность за человека во многом зависит от него самого, значительная часть населения испытывает вполне закономерные трудности. Особенно сложно приходится старшим поколениям, выросшим и воспитывавшимся при социалистической системе ценностей. Дальнейшее успешное развитие России требует, чтобы максимально большее количество людей было вовлечено в нормальные экономические отношения, давно устоявшиеся в других странах.
В современных условиях у каждого человека появилась огромные возможности для самореализации и достижения благополучия. Однако далеко не все способы подходят для конкретного человека. Многое зависит от образования человека, его жизненного опыта, целей и желания достичь какого-либо результата в жизни – все это в конечном счете сказывается, и в итоге далеко не все достигают жизненного благополучия.
Из всех перечисленных факторов, способствующих улучшению условий жизни каждого человека, особо следует выделить образование. Именно наличие экономических знаний позволяет человеку более успешно реализоваться в современных экономических условиях.
В зарубежных странах основу социальной стабильности составляет средний класс – люди, полностью поддерживающие существующие экономические отношения. В России же такой средний класс пока только формируется, что отражается на негативном отношении большой части населения к современным экономическим реалиям, сложившимся в стране.
Развитие системы экономического образования, в котором органично будут сочетаться теоретические вопросы и их практическая реализация в существующих российских экономических реалиях, в значительной степени могут свести этот негатив к минимуму.
Особенно это касается подрастающего поколения – молодых людей, которые в ближайшее время будут вовлечены в общественные экономические отношения. Поэтому перед образовательной системой стоит задача повышения их образовательного уровня в области экономической культуры. Во многом реализации этой проблемы посвящены такие нормативно-правовые акты, как «Концепция модернизации российского образования до 2010 года» и «Программа развития российского образования до 2010 года».
Все выше перечисленное и составляет актуальность данного учебного пособия.
Объектом исследования являются экономические процессы, происходящие в современном российском обществе. В качестве предмета исследования
