там! Выгонят в мусорщики!
– А как они задавались!
– И ничего не задавались, нормальные ребята были, я с одним дружил.
– Нет, задавались! Так им и надо, воображалам. Ничуть они не лучше нас!
– Ха, они хуже! Они – брак!
– Мы – брак, – сказал Парабар. – А я считал себя таким неотразимым.
– Бракованные детали тоже используют, – заметил Эври.
– Бракованные детали ломаются, – сказал Изя. – Может, они беспокоились, что мы сломаемся, то есть погибнем при выполнении задания.
– Ой, ты таки думаешь, что эти заботливые начальнички нас выгнали, потому что боялись за нас? – ехидно спросил Шумар. – Тогда ты еще больший дурак, чем я думал. Им до нас дела нет. Надо придумать, как жить самим.
– Обычно жить, – сказал Филипс, оставшийся факопс. – Есть, плавать… тоска зелёная.
– Надо поговорить с Директором, – повторил Пип. – И почему они так быстро выгнали учителей, мы даже попрощаться не успели? Тут что-то не так, ребята.
– Тут всё не так, – согласился Парабар.
– Что-то Директор не жаждет с тобой разговаривать, с таким прекрасным и умным, – сказал Шумар.
Это точно, они никак не могли поймать Директора. То он на совещании, то он на обсуждении, то готовится к линьке, то обсуждает устав Ордена Трилобитов. Эх, вот Ордена Пипу было жальче всего. Он так мечтал стать рыцарем, как Парагрин в Древнее время, совершать подвиги… ну всё, с этим покончено. И вообще всё прошло, прежняя жизнь рухнула, надо строить новую. А для этого нужна информация. И её Пип обязан был выжать из Директора.
– Шумар, ты гипнозом владеешь? Если загипнотизировать Директора и выяснить у него, что за муру они затеяли с этим дохлым типом в шкатулке?
– Там, в кабинете, три защитных слоя, – вздохнул Шумар. – Я уже думал об этом. Мысли не прочитаю. Гипноз у меня так себе, на троечку.
Чуть-чуть могу воздействовать, чтобы не врал.
– И то хорошо. Что это? Неужели?
«Это» был знакомый сигнал 0306 – всех выгнанных курсантов звали к Директору.
– Наконец-то! Шумар, приготовься!
Директор тоже волновался перед разговором. Он оттягивал его, сколько мог, но больше нельзя – в свете полученных сведений. «Нельзя сказать всю правду, а врать очень противно, – думал он. – Придётся балансировать между правдой и враньём. Я начну так: «Ребята, вы, конечно, обижены, но вы сами виноваты. Надо было лучше учиться».
Получится не голое враньё, а воспитательный момент.
Друзья вплыли в кабинет и замерли в ожидании. Директор посмотрел в их горящие надеждой глаза и начал приготовленный текст:
– Ребята, вы, конечно, обижены, но вы… ничем не провинились. Ваше исключение из школы вызвано государственной необходимостью… ой!
Шумар, это твои штучки?
– А чего вы сразу врать собрались, – проворчал Шумар. – Вот я и направил ваши мысли к правде.
– Всю правду я сказать не могу, но часть её вы узнаете, – принял решение
