Интегрированные циклы занятий по приобщению к русской народной культуре. Для занятий с детьми 4-5 лет. Т. А. Попова

Скачать книгу

приходит корова Буренка за своим сыночком Бычком. Она приносит в кринке молоко, угощает им детей:

      Пейте, детки, молоко,

      Будете здоровы!

      Ребята благодарят коровку Буренку за угощение и поют про своих гостей знакомые песенки-потешки «Наш козел», «Уж какяльмою коровушку люблю…», «Ты, коровушка, ступай…», «Бычок, бычок, смоляной бочок…». Козел-стрекозел, корова Буренка и Бычок-черный бочок прощаются, благодарят детей за исполнение песенок, уходят.

      Занятие 2. Лепка

      Тема: «Бычок-черный бочок».

      Программное содержание. Учить детей отгадывать описательные загадки о домашних животных. Закреплять знание знакомых потешек. Учить лепить четвероногое животное (овальное тело, голова, прямые ноги и хвост). Закреплять приемы лепки: раскатывание между ладонями, сглаживание мест скрепления, прищипывание. Развивать творчество.

      Материал. Игрушки: Бычок-черный бочок, конь, корова, свинья, козел, баран, овца, собака, кошка; «чудесный сундучок». Пластилин, доска для лепки (на каждого ребенка).

      Предварительная работа. Повторение знакомых детям песенок-потешек о домашних животных: «Наш козел», «Уж как я ль мою коровушку люблю…», «Ты, коровушка, ступай…», «Бычок, бычок, смоляной бочок…». Разучивание новой потешки «Ранним-рано поутру…».

      Ранним-рано поутру

      Пастушок: «Ту-ру-ру-ру!»

      А коровки в лад ему

      Затянули: «My, му, му!»

Ход занятия

      К детям приходит Бычок-черный бочок, приносит с собой «чудесный сундучок».

      Педагог объясняет: «Этот сундучок не простой, а с секретом!» Дети рассматривают сундучок, гадают, что же в нем находится, высказывают свои соображения.

      Педагог продолжает: «Нет в сундучке ни злата, ни серебра, нет в нем алых ленточек и разноцветных платочков, а живут в нем разные загадки. Откроется сундучок в том случае, если вы правильно отгадаете загадки о домашних животных».

      С хозяином дружит,

      Дом сторожит,

      Живет под крылечком,

      Хвост колечком.

(Собака)

      У порога плачет,

      Коготки прячет,

      Тихо в комнату войдет

      Замурлычет, запоет.

(Кошка)

      По горам, по долам

      Ходит шуба да кафтан.

(Баран, овца)

      Пяточком в земле копаюсь

      В грязной луже искупаюсь.

(Свинья)

      Не землепашец, не кузнец, не плотник,

      А первый на селе работник.

(Лошадь, конь)

      Не усат, а бородат

      И сердит на ребят,

      Но не дедушка он все же.

      Угадайте, дети, кто же?

(Козел)

      Голодная – мычит,

      Сытая – жует,

      Всем детям молоко дает.

(Корова)

      Встал он прямо у дорожки:

      Не идут со страху ножки.

      И мычит бедняга: «My!»

      Шаг я сделать не могу.

(Бычок)

      Уточняет, много ли домашних животных поместилось в «чудесном сундучке». Предлагает детям: «Давайте

Скачать книгу