-голубого цвета глаза, спрятанные за очками, линзы – это не мое, постоянная резь, сдвигаются, и поэтому – классика в позолоченной оправе. Нос мамин, картошкой, скулы широкие, сама форма лица прямоугольная, ну и ямочка на подбородке – это от папы. Усы, бороду по юности пытался отрастить, но бог дал два рядка жиденьких волос, поэтому предпочитаю бриться каждый день. Зубы уже не свои, а морщины с каждым годом прибавляются, но так это нормально для восьмого десятка, я считаю, что хорошо сохранился, несмотря на нервную работу.
Так себе блогер, но позвольте представится: Артём Борисович Цап. Да, необычная и редкая фамилия, обещаю посвятить этому целый видеоблог, но не в этот раз. Тема сегодняшней беседы – коллекционирование. Однако мы к ней вернемся чуть позже, а начнем блог с педагогики, уверен, все слышали о новаторском подходе к процессу обучения по монографии Семёна Аркадьевича Рядова «Человек. Инструкция по эксплуатации». Начиная с тридцать восьмого года, нейронная сеть построила на её основе весь цикл образования – от детского сада до университета. Так называемое модульное образование. Всем, кто не в курсе, коротко озвучу главный принцип – идея Рядова заключалась в следующем: он предлагал отменить оценочную шкалу в системе образования. И упорядочить дисциплины для изучения, дав ученикам право самим выбирать вектор развития. Например, физически развитый парень не хочет тратить время на физику, химию и биологию, а предпочитает все часы обучения потратить на любимый вид спорта. Как быть? Надо позволить ему это сделать, но с одним нюансом: сделав уроки по физкультуре многогранными, и тогда его увлечение спортом затронет базовые науки: биологию, физику, химию и математику. Ведь тот же баскетбол невозможен без математических подсчетов и статистики для построения схемы и тактики игры. Баскетбол невозможен без знаний предела своих анатомических ресурсов. Также в игре просто необходимы знаний аэродинамических свойств сферы, то есть мяча. И никуда не деться без химии в периоды восстановления спортивной формы после интенсивных нагрузок. И вот так, обучаясь, казалось бы, обычному баскетболу, ребенок получает всестороннее развитие. При такой форме обучения не нужны министерства и бюрократы, только педагог – для организации учебного процесса. И сегодня, в шестьдесят пятом году второго тысячелетия, постулаты Семёна Аркадьевича – незыблемая истина.
Спросите, при чем тут коллекционирование?
Вот смотрите, это трехтомник некого Рубэ-Кубэ (однозначно псевдоним) «Тараканы-пираты, покорители Карибского моря, или Реинкарнация черной бороды». Почти тысяча страниц, естественно, самиздат. Аккуратно упакованный в защитный оптоволоконный пластик, благодаря которому на задней панели можно прочитать содержимое книги. Но самое главное, тираж саги в трех частях, на минутку вдумайтесь: восемь проданных экземпляров, семь книг купили родственники на память и одну ваш покорный слуга, перед тем как автор снял с продажи трилогию о легендарных тараканах. Другой яркий представитель коллекции: некто Роберт Воздовский, роман в стихах «Фурункулы и Сине-желтый гной любви», тут триста страниц и пять проданных экземпляров. Теперь поняли, что я коллекционирую? Да, верно, никому не нужные, но малотиражные книги.
И все же при чем тут педагогика и моя коллекция?
Коллекция никому не нужных книг началась с невзрачного тёмно-бордового экземпляра. Триста семьдесят шесть страниц педагогической монографии по преобразованию системы обучения – это было заявлено в аннотации. Мягкая обложка, серая газетная бумага, стандартные для типографии принты, единый номер регистрации, в общем, все атрибуты печатного издания. Название, правда, интригующее и со вкусом: «Человек. Инструкция по эксплуатации», а так типичный самиздат, который приобрел масштаб эпидемии в начале двадцать первого века. Теперь появился другой вопрос: как так получилось, что знаменитый на весь мир новатор в педагогике получил место в моей коллекции никому не нужных книг? Если тираж каждого из экспонатов не превышает сотни штук, это принципиальное условие для попадания в коллекцию. И ваш вопрос уместен, но, дабы ответить на него, давайте начнём с того дня, когда я, будучи врачом-психиатром, встретился с автором нашумевшей монографии.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
