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Colección
Retardo Mental y
Educación Especial
Dirigida por Jaime Tallis
Diseño: Gerardo Miño
Composición: Eduardo Rosende
Edición: Primera. Octubre de 2008
ISBN: 978-84-18095-40-5
Lugar de edición: Buenos Aires, Argentina
© 2008, Miño y Dávila srl / Miño y Dávila editores sl
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Índice de contenido
CAPÍTULO 1. Historia. Delineación del cuadro
CAPÍTULO 2. Acerca de la clínica
Criterios diagnósticos según el DSM-IV (American Psychiatric Association, 1994)
Criterios diagnósticos según CIE-10 (O.M.S., 1993)
Criterios diagnósticos según Cristopher Gillberg (1998)
Criterios diagnósticos según Ángel Riviére (1997)
Criterios diagnósticos según Szatmari (1992)
Escala australiana (Attwood, 2002)
Trastornos de la interacción social
El lenguaje en el síndrome de Asperger
Habilidades especiales. Interés desmedido en algunos temas. Tendencia a coleccionar objetos
Estereotipias verbales y/o motoras
Emociones, amor, sexo, vida en pareja
Autobiografía. Sentido de la vida
CAPÍTULO 3. Enfoque neuropsicológico y neurocognitivo del síndrome de Asperger
Teoría de la Mente y síndrome de Asperger
Trastornos de la Función Ejecutiva
Teoría del cerebro masculino extremo
Deficiencias en la modulación sensorial
Falla en la coherencia central
Perfil neuropsicológico en el síndrome de Asperger
