Ему ещё горло полоскать.
Я прошёл в Мишкину комнату. Тот сидел на кровати с огромным шарфом на шее и улыбался.
– Привет! Рад тебя видеть.
Я пристроился рядом.
– Тут дико скучно. Смотрел ролики, но мама потом отобрала ноутбук. Читать тяжело – голова болит. В общем, я безумно рад, что ты пришёл. Какие новости?
Я внимательно посмотрел на Мишку. Нет, наверное, не стоит.
– Помнишь, ты говорил про машину времени? Я вот тут тоже подумал, что было бы неплохо. Я почему простыл – в расстёгнутой куртке на прошлой неделе выбежал. Думал, что уже тепло. А оказалось, что заболел. И мечтал целый день, чтобы раз – и переиграть. Ну, выйти на улицу одетым. А потом понял, что не бывает так и всё зачем-то нужно.
Я пожал плечами.
– В смысле нужно?
– А ко мне брат завтра приезжает, в гости. Так я бы с ним только после школы мог увидеться, а теперь мы несколько дней будем вместе. Получается, в том, что я заболел, есть что-то хорошее. Правда, здорово?
Он прямо светился от счастья. Интересно, что бы он сказал, если бы узнал, что может прямо сейчас отменить свою болезнь? С другой стороны, на каких временных промежутках эта штука работает, я пока точно не знал.
Нет, решил я, в другой раз. Пока пусть это останется моей маленькой тайной.
***
Носить сокровенное знание в себе было тяжело. Оно рвалось наружу и требовало выхода. Я попробовал записать свои ощущения в блокнот, но легче от этого не стало. Тогда я решил задействовать проверенный способ – зайти в кабинет русского языка.
Я распахнул дверь и перелетел через порог.
– Анастасия Вячеславовна, здравствуйте!
Русичка печатала что-то на компьютере. Она подняла глаза и улыбнулась.
– Дима, проходи. Как дела?
– Я могу управлять временем! – я сел за первую парту и кинул рюкзак на пол.
– Правда? – Анастасия Вячеславовна удивлённо вскинула брови. – Это как – замедлять и ускорять?
– Нет, это возвращаться в прошлое и изменять его, – я схватил со стола ручку с колпачком в виде ёжика. – А вы бы хотели так?
Учительница щёлкнула в последний раз по клавишам и закрыла ноутбук.
– Не уверена, что хотела бы. Скорее бы даже не хотела.
– Почему?
Анастасии Вячеславовне можно было всегда рассказать что угодно – она с удовольствием слушала и обязательно, поразмыслив немного, отвечала. Если нужен был совет, я всегда приходил к ней, если случалось что-то необычное – тоже. Это началось ещё в пятом классе, мне тогда было очень тяжело привыкнуть ко всему новому, а кабинет русского почему-то показался самым безопасным местом. Я всегда любил сочинять и что-то писать. И дверь всегда была открыта. Не то что в других кабинетах, куда на перемене заходить не разрешали.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст
