ца и в принципе хорошо усваиваю у себя в голове тему любого школьного урока. Я очень люблю школу и хожу в неё с радостью;. У меня короткие рыжие волосы и зелёные глаза.
Конечно, я люблю ходить в школу, но всё равно хочется летних каникул. А они уже скоро. Сейчас у нас на улице 30 мая- мы учимся до 31 мая- и мы только должны выйти с каникул. А точнее, выходим сегодня. До конца 8 класса осталось совсем немного, и я перехожу в старшее звено. Экзамены и итоговые контрольные мы уже сдали, поэтому теперь можем быть спокойны и просто радоваться жизни. Но… как же не хочется учиться сейчас! Поскорее бы отдых!
Сегодня к нам должна прийти новенькая. Странно, почему так поздно?! Учимся мы 6 дней и всё- летние каникулы! А она будет учиться всё лето, «догонять» нас… не повезло девочке, да… жаль её, не сможет отдохнуть!
Я надела школьную форму. Что- то мне в себе не понравилось и я решила надеть другое платье. Надев его, я поняла, что вот теперь я себе нравлюсь и можно пойти в школу.
– Микаса!– позвала меня мама.– Идём кушать!
– Иду.– молвила я.
Я не хочу кушать. В нашей школе все девочки не едят дома, а едят только в столовой. Я- единственная в нашей школе, кто кушает дома… вот так вот. Но я не могу сказать маме об этом, потому что боюсь, что она обидится. Зато я веду личный дневник, куда записываю все свои невзгоды и проблемы.
Главное, чтобы мама его не нашла!
– Микаса, идём!
Не хочу. Но идти придётся.
Я зашла на кухню. Мама положила мне кушать.
После того, как я поела, я взяла рюкзак и сменную обувь. В школу я ездила на автобусе. Я надела на плечи школьный рюкзак и пошла на остановку- ждать автобус.
Пришла я вовремя. Автобус как раз подъехал. Я побежала быстро. Как только могла. И в последнюю секунду мне удалось прыгнуть в него.
Ехала я недолго. Когда меня привезли, я вышла на улицу и там уже стоял мой друг- Вадим.
– Пошли?– говорит он.
– Пошли.– отвечаю я.
– Слушай, а тебе нравится май?
– Очень.
– А хочешь сходить погулять сегодня?
– Ну… нет. Не хочу, прости.
– Ладно.
И мы пошли молча.
Зайдя в школу, я увидела незнакомую мне девочку. Я сразу поняла, что это наша новенькая. Но она какая-то странная… в ушах наушники, а сидит она на подоконнике и смотрит в окно. У неё было всё чёрное- одежда, рюкзак, волосы… Я подошла к девушке и потрогала её за плечи. Та не шелохнулась. Увидела она меня лишь тогда, когда я вытащила из её ушей наушники.
– Ты новенькая в 8 «Б»?
– Да.– молвила девочка.
– А как тебя зовут?
– Таня.
– Ясно. Слезь с подоконника.
– Хорошо.
Девушка послушно слезла и пошла со мной в класс. Вадим уже ушёл и этому я была не очень и рада, но новенькой я своё недовольство решила не показывать.
Первым уроком у нас биология. Этот предмет ведёт наша классная руководительница- Алиса Сергеевна.
Мы вошли в класс. Учительница уже сидела и ждала звонка на урок. Мы пришли на 9 минут раньше, мы не опоздали!
Новенькая молча осматривала класс, боясь малейшего шороха. Она подошла к Алисе Сергеевне и промолвила:
– Я новенькая…
– Хорошо. Я сейчас тебя всем представлю.– молвила учительница биологии.– Она будет учиться в нашем классе.– все рассмеялись.– Новенькую у нас зовут Таня Винеро. Таня очень хорошая, надеюсь, вы с ней подружитесь. Таня, садись с Микасой.
– А кто это?
– Вон та девочка с рыжими волосами, видишь?
– Да.
– Вот к ней и садись.
– Хорошо. Спасибо.
– Не за что.
Таня села рядом со мной. Она достала помятый учебник биологии, тетрадь и пенал. И всё это было скомкано и неаккуратно.
Я аж удивилась. Таня это замечает и произносит:
– Что-то не так?!
– Всё в порядке.– сказала я.
– Ну ладно.
Мы замолчали и начали слушать учителя.
Вдруг прозвенел звонок на перемену. Первой из класса выбежала Таня. Я- за ней. Мне как раз нужно было выйти.
Я вышла в коридор и увидела Таню, сидящую опять на подоконнике. Я не стала ей мешать, а подошла
