style="font-size:15px;"> – развивающие личные способности человека (просвещение, наука, искусство, здравоохранение, спорт и др.);
– создающие благоприятные условия жизни (жилищно-коммунальное и бытовое хозяйство);
– а также отрасли, удовлетворяющие специфические общественные потребности (финансово-кредитные и страховые учреждения, управление обществом и т. п.).
Первое подразделение, в котором формируются способности и качества людей, объединяет отрасли, формирующие духовные потребности людей и обеспечивающие улучшение их физического здоровья.
Две группы отраслей этого подразделения направлены на духовное и физическое развитие индивидуума. Это отрасли души и тела человеческого.
Второе подразделение охватывает 3 блока отраслей, обеспечивающих материальные условия жизни людей и управление обществом.
Деятельность отраслей, относящихся ко второму подразделению, обеспечивает создание благоприятных условий жизни, а также поддержание и регулирование существующей системы общественных отношений.
К этому же подразделению относятся отрасли, занимающиеся управлением обществом.
Второе подразделение создает материальные условия жизни для осуществления задач первым подразделением.
2. Первое подразделение
Общие тенденции в интеллектуализации общества, направленность культуры и образования отражают закономерную потребность в развитии человека до одаренности.
Исторический опыт стран показывает, что самым важным ресурсом являются знания и квалификация. Япония, Южная Корея, Сингапур – это страны, у которых нет богатых природных ресурсов, но они, в короткие сроки, вошли в число самых процветающих в экономическом отношении стран мира, и прежде всего потому, что сумели создать высочайший интеллектуальный потенциал за счет огромного внимания и значительных инвестиций в образование и науку.
В нашей стране развитие производительных сил, рано или поздно, потребует одаренных людей, и общество будет вынуждено осуществить этот принцип. Развитие производительных сил потребует в будущем больших вложений в одаренного человека, как главную производительную силу.
Самые эффективные капиталовложения – это вложения в сферу образования и культуры. Высшая школа повышает интеллектуальный потенциал общества. Только через совершенствование образования можно вывести наше общество на дорогу динамичного развития и духовного возрождения. Интеллектуальное и духовное возрождение страны должно выйти на передний план деятельности органов государства. В связи с этим, должна быть осуществлена разработка и реализация долговременной государственной программы развития народного образования.
Первое подразделение охватывает восемь отраслей, входящих в две группы (блока отраслей). Народнохозяйственный комплекс «Духовное производство» включает три
