сушили, вялили, жарили на огне, это было так вкусно.
Но самое важное, что произошло летом, – я научилась кататься на двухколесном велосипеде «Орленок». Долго собиралась с духом, потом ехала, крутя руль вправо и влево, качаясь из стороны в сторону, но не могла тормозить. Я стала учиться, катаясь по улице вдоль заборов, и вдруг увидела, что в конце одного дома на окраине хутора был небольшой старый овраг, поросший деревьями, и вместо забора там была натянута колючая проволока, и мне так стало страшно, что я не смогу затормозить и свалюсь в овраг или въеду в колючую проволоку. Я крепко обхватила руками руль, прижалась к сидению и судорожно стала жать правой ногой на педаль, чтобы затормозить, но тут потеряла равновесие и на всем ходу въехала в эту колючую проволоку, но до оврага не доехала. Расцарапала себе всю правую ногу, руку, выбралась и, разозлившись на себя, развернула велосипед, села вновь на него с окровавленными ногой и рукой и поехала домой. Родители очень испугались, мама протерла все мои царапины специальным раствором, папа проверил велосипед и тормоза, дедушка с бабушкой, дядя и тетя – все были со мной, а я им гордо сообщила, что после падения легко умею тормозить в любых условиях, и все начали смеяться.
А потом мама с папой начали рассказывать историю, как я в три года училась ездить на трехколесном велосипеде. Мама с папой взяли свой большой велосипед, двухколесный, на котором обычно ездили мы все втроем: мама – позади папы, на багажнике, я на прикрепленном на раме детском креслице, сделанном папой, даже с подставками для ног, а папа садился на главное место и крутил педали, так мы и ездили часто, весело и интересно. А в тот раз взяли и мой новый, красивый, красный велосипед и пошли пешком рядом со мной, чтобы я научилась ездить. Вначале мне нравилось, папа мне выравнивал руль, направлял меня, чтобы я ехала ровно, а когда мы выехали за город, там мне стало ехать очень тяжело, а крутить педали – особенно, потому что по грунтовой дороге ехать сложно, она неровная. Я устала, расстроилась, остановилась и больше ехать не захотела. Тогда мама с папой стали меня уговаривать встать и пойти с ними пешком или пересесть в мое креслице на большом велосипеде, но я отказывалась. Сидела и все, и ничего не хотела делать. Тогда родители решили взять меня на буксир, папа нашел в сумке толстую веревку, привязал к моему рулю и прикрепил к большому велосипеду, предлагая мне крутить педали, а я отказалась и сидела просто, поджав ноги. Так папа вел большой велосипед, а мама мой – вместе со мной, так мы и доехали до дачи. Но, когда добрались, я сама взяла велосипед и быстро научилась на нем ездить по всем дорожкам и бездорожью, потом мне не было равных в нашем дворе. Так я училась ездить на велосипедах!
Моему брату скоро два годика, и он уже ездит на маленьком трехколесном велосипеде, представляешь! Он уже говорит много слов, даже некоторые предложения, мне с ним дома очень весело. А твоему братику уже исполнился годик? Что он умеет делать, любишь ли ты с ним играть?
Недавно мой папа взял меня на работу, поскольку
