семьи, группы сверстников и всего близкого социального окружения человека).
В современном российском обществе существуют факторы, стимулирующие развитие аддиктивного поведения:
• традиции, обычаи, законы, касающиеся потребления алкоголя и других наркотических веществ;
• нестабильность общественного развития;
• неопределенность социальных норм, терпимость к аморальным и антиобщественным формам поведения; позитивное отношение к табаку, алкоголю в разных слоях общества;
• наличие в обществе (в том числе и в молодежной среде) «мифов» об алкоголе и наркотиках, отсутствие объективной информации;
• доступность алкоголя и наркотиков;
• высокая оплачиваемость неквалифицированного труда, не стимулирующая подростков к образованию [14, 15].
Кроме того, определенные стереотипы мышления, система популярных социальных имиджей (мода), идеологические установки «работают» на рост количества аддиктов в стране.
Нарушенная система ценностей и негативные модели поведения в отдельных молодежных группах оказывает значительное влияние и давление на здоровую популяцию сверстников.
Семья считается одним из наиболее значимых факторов риска и предотвращения зависимости. При этом главная роль принадлежит не уровню материального благосостояния, социальному статусу семьи, а психологическим аспектам – внутрисемейным отношениям. Основные семейные факторы, определяющие возникновение зависимого поведения, следующие:
• нарушение взаимоотношений в семье (родительско-детские, супружеские);
• непоследовательный стиль воспитания;
• конфликтные отношения;
• эмоционально-холодные отношения (равнодушие, безразличие, отгороженность);
• негативное воздействие на детей со стороны родителей (физическая агрессия, психологическое давление, оскорбления, сексуальные домогательства);
• отсутствие духовного (культурного) общения;
• нарушенная система семейных ценностей;
• положительное отношение в семье к алкоголю, табаку;
• традиции и нормы семьи, допускающие употребление легальных наркотиков родителями и другими членами семьи;
• социальное неблагополучие родителей (безработица, чрезмерная занятость, материальные затруднения, социальная изолированность);
• частые переезды и др.
В многочисленных эмпирических исследованиях выявлено, что главным патогенным семейным фактором является нарушение общения родителей и детей.
И.П. Короленко и Г.Л. Донских описали четыре типа воспитания в семье, которые создают высокий риск возникновения зависимого поведения: гиперопека, гипоопека, предъявление непомерных требований, непрогнозируемые эмоциональные реакции родителей. Каждый из этих типов воспитания по-своему нарушает
