Название:
Автор:
Жанр:
Серия:
Издательство:
он и смог защитить кандидатскую диссертацию. Как он выражался «легко ловить рыбу в мутной воде». Его театральная откровенность некоторым нравилась и многие студентки явно ему симпатизировали, но напрасно. У него была жена, дети и еще молодая любовница, его ассистентка, которая вела у нас семинары. С первой минуты как я увидел эту не в меру раскрашенную «гетеру», меня поразили ее кукольная красота, нарочитая сексуальность и полное отсутствие чувства собственного достоинства. Ее яркий макияж, крашенные, рыжие волосы, уложенные в красивую прическу и ее трикотажное, обтягивающее платье малинового цвета, кричали о страстном желании нравиться мужчинам. Мне было непонятно, как такая мало знающая и не умеющая излагать свои мысли женщина смогла не только получить диплом, но еще и стать преподавателем в высшем учебном заведении. Даже ее имя, Лилия Адамовна Шумерская, вызывало в мозгу какие-то странные ассоциации. На ее красивом лице, застыло выражение самодовольства и капризной обиженности. Ее как будто сильно напрягала ситуация, которая вынуждала ее проводить занятия со студентами. Ее покровитель помогал ей выходить из положения, он сам составлял список вопросов для каждого семинара, и ей надо было только их озвучивать. Все занятия проходили одинаково, она зачитывала вопрос и называла фамилию студента, который должен был отвечать на него. Если студент молчал, она ставила ему минус, если он говорил хотя бы несколько слов, звучащих похоже на то, что читал нам лектор, она ставила ему плюс. На первом занятии мы еще не знали правил игры и стали задавать ей вопросы, ни на один из которых она не ответила, а сказала нам читать лекции, в которых мы найдем все, что нужно. Потом зло посмотрела на нас и потребовала, чтобы мы на семинарах строго следовали ее плану. На следующем занятии наш самый продвинутый в общественных науках однокурсник сам вызвался отвечать на один из вопросов. Он минут пятнадцать нес откровенную околесицу, используя термины из курса научного коммунизма. Она восхитилась им и поставила ему два плюса вместо одного. Кто-то не смог сдержать смех и вся группа начала шушукаться и хихикать. К счастью для нее, это было в конце занятия, она видимо догадалась о розыгрыше и заявила нам с откровенным раздражением, чтобы «мы не считали ее полной дурой» и что-то вроде того, что нам не поздоровиться, если мы будем плохо себя вести. После ее ухода группа разразилась гомерическим хохотом. Началась интеллектуальная оргия зазнавшихся, молодых людей, почувствовавших свое умственное превосходство над преподавателем. Это было жестокое пиршество угнетенных своими комплексами неполноценности рабов ученичества. В конце концов, мне надоело участвовать в этом унижающем нас злорадстве, и я громко прокричал:
– Хватит ерничать. Вспомните вашу собственную глупость и «пусть бросит в нее камень тот, кто сам невинен».
Почти сразу стало тихо и пристыженные своим недостойным поведением, мы тихо разошлись по домам. На следующих занятиях мы вели себя как послушные ученики и в конце семестра все спокойно сдали зачет, и покончили с научным коммунизмом.
