style="font-size:15px;"> – А Вы бывали в Париже, мистер Гарнер? – интересуется Мишель, делая акцент на правильном произношении слова "Париж".
– Никогда. И прошу тебя, называй меня Джек. Договорились? А это что? – он показывает на картину.
– Венеция.
– Бывал там?
– Нет. Но обязательно побываю. Это моя мечта.
– Красиво. Вроде как у нас есть отделение в Италии.
Мишелю было известно, что это не так, но он не стал поправлять коллегу.
В дверях появляется мистер Андреус, начальник отдела разработки "Искусственного Интеллекта". Он пренебрежительно осматривает лабораторию, как будто видит ее впервые, впивается маленькими глазками в Мишеля.
– Не проявишь себя так как мне напели, окажешься в той же дыре, из которой тебя вытащили! – жестко выпаливает Андреус. При этом это полные щеки не шевелятся. А татуированные брови не выражают ничего.
– Мистер Андреус, он из Парижа, города любви и романтики. – поворачивается к начальнику Джек.
– Романтики безработных эмигрантов. – фыркает Андреус и уходит. Дверь за ним не спешит закрываться, а когда все же касается дверной рамы, ударяется громче обычного.
Мишель вздрагивает. Джек спокойно отпивает кофе:
– Не обращай внимания. Так он тебя подбадривает, чтобы работал усерднее. А может, перепутал с филлипинцем из отдела моделирования. Слышал, он может стать одним из лучших моделеров. Или он китаец. Точно не скажу.
– Я справлюсь. – но Джек уже не слушал, напевая себе под нос три нотки песенки.
Данные 6
– Мишаэл, твоя теорема о "Приемлемости внешней информации индивида к себе" очень необычна.
В пренебрежительном тоне Джека улавливается недоверие. Джек не торопится к своему рабочему столу. Но смотрит он не на Мишеля, а на плакат с видом Венеции..
– Классная вещь. – кивает Джек, причмокивая бескровными губами, медлит, прежде чем пробубнить:
– Приемленности всего увиденного как своей собственной зрительной информации. Хм, для кого-то это покажется натянутым.
– Теорема верна! – с жаром возражает Мишель. – Каждый ее может доказать сам. Покажите ребенку любую игрушку, и он ее захочет. Включите мультфильм, почитайте сказку, и он почувствует себя частью истории. Будет переживать, жить в ней и ей. Даже когда мультик закончиться, мысли отложатся в кратковременную память. Это только начало. Потому что так работает мозг, он все пропускает так сказать через себя!
– Вот-вот. Теорема довольно необычна. Даже революционна. Хм, ты сказал "ребенок"? Der Kinder? – непонимающе переспрашивает Джек.
– Так устроен мозг. Тяга к жизни, стремление выжить. Без такого механизма невозможно развитие личности, нейронных связей.
– У ребенка? Но мы производим взрослых синтетов! – теперь Джек перекрикивает Мишеля.
Хлопает дверь. Раздаются шаги.
