и плавно опустилась в контейнер.
Дети молча наблюдали, как из перевернутого бака в кузов вываливались части мусорманцев.
– Интересно, какой у них штаб… – задумчиво прошептал Вова.
– А мне интересно, как они собираются завоевать нашу Землю…
– Слушай, а давай за ними поедем!
– Давай, надо разобраться!
Когда загрузка мусора была завершена, ребята забрались на устройство для захвата контейнеров и руками вцепились в верхнюю перекладину.
В таком путешествии приятного было мало: плохо пахло, на каждом повороте приходилось изо всех сил держаться, чтобы не вылететь на дорогу, сигналили проезжающие мимо машины. И просто чудо, что водители мусоровоза не заметили детей, которые «зайцами» добирались на свалку.
Но опасный путь подошел к концу. Алиса заметила, как у Вовы заблестели глаза, не то от обжигающего запаха, не то от печальной картины. В слезах брата, как в кривом зеркале, она увидела будущее Земли. Свалка простиралась до самого горизонта, временами из груды мусора вскакивали огромные, как вулканы, мусорманцы, хищными лапами они сгребали в зияющие рты тонны мусора. Над ними кружили голодные птицы, они стремительно падали вниз, пытаясь добыть ранее принадлежавшую им еду.
Выгруженные из машины монстры поползли к самому высокому холму, подбирая по пути пластиковые бутылки.
Ребята понятия не имели, что делать дальше, но четко осознавали, что мусорных захватчиков необходимо остановить. Они двинулись к вражескому штабу.
***
Эта увлекательная зарисовка может стать началом большой истории о спасении мира от мусорных захватчиков. Я так хочу написать книгу об экологии в приключенческом жанре, которая будет интересна детям, будущему нашей планеты. Следуя за главными героями, Алисой и Вовой, юные читатели поймут, как важно сортировать мусор, сдавать его в переработку, давать вещам вторую жизнь и разумно подходить к покупке новых товаров. Именно это и является главным оружием в борьбе с мусорманцами.
Я считаю, что многие, погружаясь в ежедневную суету, не задумываются о том, как страдает природа от захламления, сжигания мусора, погребения отходов, отравляющих почву и загрязняющих воздух. На примере ожившего мусора, я хочу показать, что мусор – это реальный захватчик нашей планеты, которого мы создаем сами. Огромные свалки ежедневно продолжают расширяться и занимать плодородные земли, на которых могли бы расти леса и жить животные.
Я так хочу, чтобы наша планета очистилась от мусора и задышала, чтобы на бывших свалках зазеленели сады, чтобы рыбы не выбрасывались на сушу из зловонных вод. Я хочу, чтобы дети научились с ранних лет беречь свою планету.
«Я так хочу… или как спасти пингвинов»
Хорват Анна, 9 лет
Меня зовут Аня и мне 9 лет. Я учусь в школе, в 3 классе. У меня очень много друзей, особенно среди одноклассников. Наш класс самый активный в школе, мы постоянно что-то придумываем и участвуем в разных проектах. Нам это очень
