пни меня ногой?! – Кайрат услышал, как Лиля озорно рассмеялась.
– По какому месту пнуть? – лукаво спросила она.
– Я пошутил, – весело спохватился парень, – не принимай всерьез. Вдруг на самом деле, залепишь, Стебелёк, и я окочурюсь!
– А?! Страшно?! – казалось, она позабыла недавнюю обиду.
– Нисколько не страшно! Я готов, терпеть от тебя, в воспитательных целях, тычки и оплеухи. К тому же у тебя педагогическое образование. Высококвалифицированному специалисту полностью доверяю!
В телефонном динамике прозвучал её звонкий смех. Она резонно заметила:
– Я ещё не получила диплом, Кай!
– Но у тебя богатый опыт работы с детьми, – опротестовал Кайрат.
– Ты считаешь себя ребёнком?
– Конечно. Лепечу всякую чепуху! И ещё, могу дёрнуть тебя за косичку! – ребячился парень.
– О! Тогда придётся поставить тебя в угол и пожаловаться родителям, – забавлялась Лиля, – представляешь, недавно мне привели нового ребёнка. Мальчика Рому. Смешной и забавный малыш. Мы с его матерью договорились, что в первоначальные дни она станет оставлять его на час.
– Чтобы Ромка привык?
– Да. Мы часто практикуем подобную систему, для плавного вхождения в новую и незнакомую обстановку. Чтобы ребёнок не почувствовал депрессию и это не повлияло на неокрепшую психику. В начальные дни на час. Затем, мы постепенно удлиняем присутствие карапуза. Позднее ребёнок играет до обеда. Далее оставляем на тихий час и так далее.
– Понял. В конечном итоге, пока дитё не станет посещать полный рабочий день? – оценил ситуацию Кайрат.
– Да. С утра Ромку оставила мама. Как говорится, передала с рук на руки. Я показала мальчугану игрушки. Ромка моментально воодушевился, разглядев новые и невиданные доселе машинки. Успокоила наскипидаренную маму и отправила её домой, велев возвратиться через шестьдесят минут. И, что ты думаешь?
– Не знаю, – ответил парень, – мама, как и ребенок, разнервничались одинаково?
– Не угадал! – хихикнула Лиля, – взволнованная мамаша не выдержала и прибежала через сорок минут. Она ворвалась в игральную комнату и оцепенела. Ромка вполне дружелюбно возился с машинками. Всё его мальчишеское внимание было приковано к полке с яркими игрушками.
– Мамаша могла испортить ситуацию?
– Вот именно! – спохватилась Лиля, словно лыжник, забывший дома тёплую шапочку, – в спешном порядке увела её в раздевалку. Сказала, что мальчик не канючит, не хнычет и. кажется, не торопится, возвращаться домой. Мама чуток успокоилась, увидев, что сын не плачет. Мы пришли к выводу, что Ромку можно безопасно оставить до обеда!
– Могу предположить, что было дальше, – важным голосом объявил парень.
– Ну, попробуй!
– Едва мама ушла, Ромка стал орать благим матом и рыдать, как весенний дождь? Угадал?
– Даже близко нет!
– Сдаюсь!
– Мама прибежала во второй раз, аккурат,
