урок числа 2
Частица «не» не очень хорошо подходит к ключевым словам Двойки, поэтому поступим несколько иначе и в качестве исходной точки трактовки используем следующее: отсутствие отражения, отсутствие баланса, неспособность к различению.
Человеку с кармическим уроком Двойки трудно, а может быть, и невозможно воспринимать других людей, чувствовать их настроение, видеть ситуацию с их точки зрения. Ему не хватает объективности и в результате трудно достичь гармонии и равновесия. Для него проблема разделить ответственность, или работу, или вознаграждение с другим человеком, ведь он привык все делать сам и полагаться только на себя. Он не может ответить взаимностью, просто не знает, что это такое. Ему не хватает терпения, чтобы возиться с деталями, а нюансы кажутся такому человеку слишком неуловимыми.
Кармический урок числа 3
Отсутствие проявления, отсутствие целостности, скудость.
Человеку не хватает вдохновения, внутренней движущей силы, чтобы сотворить нечто интересное, радостное, то, что принесет ему удовольствие. Ему, вероятно, больше нравится быть исполнителем, делать то, что скажут, действовать в соответствии с заданным алгоритмом. Такому человеку может быть трудно сделать что-либо от начала до конца. Он предпочитает сосредоточиться на своем участке, оставляя осмысление и целостное понимание кому-то другому. В его работе отсутствует широта: он делает только то, что необходимо, и на этом останавливается. В результате он может быть подвержен скуке или воспринимается другими людьми как посредственность и человек без вдохновения.
Кармический урок числа 4
Отсутствие устойчивости, нехватка структуры, бездеятельность.
Для человека с таким кармическим уроком характерно отсутствие упорства, усидчивости, способности к длительному усилию. Ему трудно организоваться, сконцентрироваться, а элементарная дисциплина кажется обременительной. У него отсутствует порядок в делах, он опаздывает на встречи, на него нельзя положиться. Он может провести много времени, ничем особенным не занимаясь, и это его нисколько не удручает.
Кармический урок числа 5
Односторонность, негибкость, неподвижность.
Человек с кармическим уроком Пятерки склонен мыслить и действовать шаблонно, и потому ему трудно понять и оценить другие подходы или точки зрения. Он нелюбопытен и непривередлив: если что-то работает, и это его устраивает, зачем искать нечто другое? Ему трудно приспосабливаться к меняющимся обстоятельствам, а препятствие может оказаться непреодолимым просто потому, что он не сообразит, как его обойти. Он не склонен к приключениям и способен всю жизнь прожить на одном месте.
Кармический урок числа 6
Неспособность к интеграции, безыскусность, неготовность к совместному творчеству.
Человек с кармическим уроком Шестерки затрудняется найти место в коллективе
