ждом углу. Но никому не удалось изменить свою жизнь, проникнувшись этим убеждением. В реальной жизни это почему-то не работает. Что же делать? Иногда возникает желание выразить себя, стремление к радости и лучшей жизни. Какое-то внутреннее движение к развитию и смыслу.
Порой кажется, что этому что-то мешает. Мы чувствуем, что хотим изменить к лучшему свою профессиональную и личную жизнь, но часто возникает ощущение, что это слишком трудно и даже невозможно по некоторым совершенно очевидным причинам. Периодически мы продолжаем думать на эту тему и делаем попытки найти новую для себя информацию о том, как это можно осуществить. Книг о личностном развитии довольно много, и они действительно вдохновляют на то, чтобы изменить свою жизнь к лучшему. Но это – лишь теория, которая всегда отличается от реальной жизни с ее неожиданными поворотами и существенным отличием между ожиданиями и тем, что в итоге сбылось. Например, достаточно сравнить ожидания от выпускного бала или даже собственной свадьбы с тем, как это произошло на самом деле.
Так может ли человек получить в реальных событиях своей жизни ту основу желаний, о которой он мечтает? Можно ли реализовать себя благополучно по всем основным направлениям? Да, это возможно. Важно осознать, что это произошло, когда этот момент наступит. Порадоваться тому, что есть, хотя это счастье будет далеко не идеальным и будет существенно отличаться от представлений о нем. Как это происходит не в теории, а в реальной жизни? Ну, хотя бы один пример? Начнем все по порядку.
«Светит солнце на полу, любит солнце греть землю!» – неожиданно для себя воскликнула я. «Танечка, умница, сама придумала?» – восхитились мама и бабушка. Я – вундеркинд пяти лет с серьезным хроническим заболеванием. Меня привезли лечиться в Крым. Мы с мамой и бабушкой идем в продуктовый магазин. Вокруг нас – незабываемый крымский пейзаж: живописные горы, кудрявые дубы и изящные кипарисы, создающие единый неповторимый образ, который по возвращении домой манит ностальгическими воспоминаниями много лет. «Да, я только сейчас придумала. Ой, кажется, я сочинила стихотворение!». «Ты сочинила свое первое стихотворение, умница! Надо записать». Мои родители, как и родители многих других детей, очень большое значение придавали моему интеллектуальному развитию. Многие однозначно считают, что чем выше уровень развития интеллекта ребенка, тем лучше для него. Меня воспитывали очень строго, я выросла со стойким синдромом отличницы. Мне давали понять, что если в отношениях с окружающими у меня что-то не ладится, в этом виновата я сама. Я думала так же. Примерно до тридцати пяти лет, пока не поняла, что многие люди воспринимают окружающий мир как арену постоянной борьбы собственных амбиций с интересами других людей. Говоря простым языком, завидуют интеллектуалам и стараются их «нейтрализовать», подставить, уволить, очернить.
В детстве и во взрослой жизни я постоянно ковырялась в своем внутреннем мире, выискивая у себя недостатки. Почему меня постоянно дергали одноклассники? Почему меня ненавидело начальство? В чем дело – дурной характер, заниженная или завышенная самооценка, то и другое сразу? Это попытки самокопания не имели смысла. «Занимаясь самокопанием, можно откопать клад, а можно и вырыть себе яму». Примерно в тридцать пять лет я поговорила с двумя разными женщинами, которые были старше меня лет на пятнадцать. О проблемах самореализации интеллектуалов они говорили примерно одно и то же. И вот тогда я «прозрела». Оглянувшись назад, я поняла, что не была виновата во многих неприятных ситуациях, случавшихся со мной. Одной из этих двух умудренных опытом собеседниц я возразила: «Не может быть, чтобы эти благообразные матроны, мои начальницы, живут с постоянным чувством зависти ко мне.
– Ах, не может быть?
– Не может быть!
– Сколько женщин в кабинете на работе?!!
– Девять!!!
– Кто самая красивая?!!
Я озадаченно замолчала. Откуда… Она… Это знает?
– Тебе не дадут развиваться на работе. Тебя «задвинут». Куда-нибудь. В архив, в канцелярию. В конце концов, ты – единственная свидетельница их тупости. А что делают со свидетелями?
– Я… Я уволюсь…
Я не знала, куда пойду и что буду делать. Но я ощутила, что мне не место в большой бюрократической организации. Я панически боялась перемен. Мир казался мне довольно опасным явлением, которое беспощадно расправляется с теми, кто имел неосторожность проявить инициативу. Но отвращение к нищете перевесило все. Я решила, что уволюсь.
Когда начальство видит в подчиненном «излишний потенциал», когда подчиненный явно превосходит начальника в интеллектуальной сфере, это не сулит подчиненному ничего хорошего. Несмотря на сложившийся шаблон, утверждающий, что высокий интеллект и успешная карьера – это одно и то же. Я частенько слышала совет от знакомых: «Ты что, не могла скрывать свои умственные способности?» Интересный вопрос. Те, кто его задавал, очевидно, не имеют представления о его сути. Интеллект, как и оргазм, скрыть невозможно, а имитировать трудно.
Есть
