сына учиться за границу, но Роман категорически отказался. И, как оказалось, правильно сделал, поскольку уже через год понял, профессия настолько не его, что никакая блестящая перспектива в будущем не сделает его счастливым. Он бросил университет и пошёл в армию, пригрозив отцу, если тот продолжит вмешиваться в его жизнь, то подсядет на наркотики от тоски. Угроза видимо возымела действие, и, не смотря на огромное разочарование, отец за время его пребывания в армии, успокоился.
После окончания срока службы, у них состоялся серьёзный разговор. Роман сообщил о своём решении поступать на исторический, отец не возражал, даже признался, поступок сына оставить университет и пойти в армию, вызывает у него уважение. И добавил, уж лучше иметь здорового и образованного сына, чем наркомана. Они рассмеялись. После этого отношения у них стали тёплые и дружеские, чему всегда радовалась мама.
И вдруг такие перемены. Без всякой надежды думать о женщине, радоваться непонятно чему, идти за ней, как какой-то влюблённый подросток! Что это с ним? Роман предпочёл не замечать эти мысли, а просто насладиться новым для него чувством, которое, впрочем, не спешило его покидать. Теперь, когда он видел Эвелину, или думал о ней, чувство сразу появлялось в его сердце. Роман ждал её занятия, надеялся на случайные встречи, но чем сильнее становилось чувство, тем сложнее было подойти, заговорить с ней. Такой робости он раньше за собой не замечал, появилось ощущение, что с каждой встречей он не приближается к Эвелине, а отдаляется от неё.
На следующий день, придя на кафедру, Эвелина поставила сумку на стул. Проследив за её действием, Дина спросила.
– Это то, о чём я подумала?
– Конечно, – улыбнулась Эвелина.
– Значит, всё в силе, встречаемся в раздевалке?
– Лучше я зайду за тобой.
– Хорошо.
Две пары пролетели незаметно, на третьей было «окно», Эвелина собиралась отдохнуть и пообедать, ведь впереди ещё лекция. Она не спешила покидать кафедру, дожидаясь, когда после звонка коридоры опустеют. Тут к ней подошла лаборантка Наташа.
– Эвелина Олеговна, нам нужно составить перспективный план для научного отдела на пять лет. Владимир Владимирович просил, чтобы каждый преподаватель сдал личный план, на основе ваших планов будем составлять кафедральный.
Владимир Владимирович занимал должность заведующего кафедрой, в его обязанности входило составление планов, отчётов, различных рапортов, справок, которых с каждым годом становилось почему-то всё больше. Вот и сейчас, план на пять лет!
«Да откуда я знаю, что будет за пять лет!», – подумала Эвелина. Она не любила планы, ведь потом надо четко действовать по графику, а наука, тем более философия, всё же творческий процесс. Но Эвелина понимала, не в компетенции Владимира Владимировича, и тем более Наташи что-то изменить, поэтому лишь спросила.
– Что должен включать план?
– Статьи для серьёзных научных изданий, учебные пособия, учебники, курсы повышения квалификации или стажировку, аспирантуру, докторантуру.
