Абьюзеры в твоей голове. Синдром самозванца, внутренний критик, низкая самооценка, угодничество, спасатель, жертва, выгорание, самосаботаж, прокрастинация, усталость, страх ошибок, жажда одобрения. Николай Волк
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Абьюзеры в твоей голове. Синдром самозванца, внутренний критик, низкая самооценка, угодничество, спасатель, жертва, выгорание, самосаботаж, прокрастинация, усталость, страх ошибок, жажда одобрения - Николай Волк страница 5
![Абьюзеры в твоей голове. Синдром самозванца, внутренний критик, низкая самооценка, угодничество, спасатель, жертва, выгорание, самосаботаж, прокрастинация, усталость, страх ошибок, жажда одобрения - Николай Волк Абьюзеры в твоей голове. Синдром самозванца, внутренний критик, низкая самооценка, угодничество, спасатель, жертва, выгорание, самосаботаж, прокрастинация, усталость, страх ошибок, жажда одобрения - Николай Волк](/cover_pre1266823.jpg)
Невозможность расслабиться и получить удовольствие от жизни из-за постоянного контроля и критики. Время отдыха отличник тоже пытается проводить с максимальной пользой и результативностью.
Ощущение, что от тебя всегда ждут большего, даже если результат объективно хорош. Как говорил писатель Олдос Хаксли: "Совершенство для перфекциониста – это не идеал, к которому надо стремиться, а минимум, который обязан достичь".
Трудности с делегированием задач и доверием людям, так как "никто не сделает так же хорошо, как я".
Причины синдрома отличника
Причины синдрома отличника могут крыться как в воспитании ребенка, так и в его личных психологических особенностях. Рассмотрим основные факторы, которые приводят к формированию этого синдрома.
Семейное воспитание
Одна из ключевых причин – требовательные родители, которые уделяют большое внимание успехам и достижениям ребенка. Например, папа может хвалить сына только за отличные оценки, постоянно повторяя: "Молодец, ты у меня умница!". А за четверку наказывать и называть лентяем.
В таких семьях часто культивируется культ результата. Важен не процесс, а только высокий финальный показатель. Ребенок привыкает, что его ценят только за достижения. Это и формирует установку отличника.
Психолог Альфред Адлер описал "комплекс неполноценности", когда ребенок стремится компенсировать недостаток родительской любви высокими достижениями.
Одобрение авторитетных взрослых
Дети-отличники часто мотивированы желанием заслужить похвалу и одобрение значимых взрослых – родителей, учителей, тренеров. Они готовы прилагать колоссальные усилия, лишь бы услышать похвалу от авторитетной фигуры.
Перфекционизм
Многие отличники от природы перфекционисты – люди, стремящиеся к совершенству и идеалу во всем. Они не могут себе позволить сделать работу "на 70%", все должно быть идеально.
Перфекционизм влечет за собой максимализм – установление нереалистично высоких целей и стандартов. Что, в свою очередь, рождает хроническое чувство неудовлетворенности собой.
Высокая самокритичность
Многие отличники отличаются высокой самокритичностью. Они не прощают себе малейших промахов и недочетов, склонны к самоедству. Для них ошибка не просто результат, а повод для самоуничижения.
Психолог Карен Хорни описала "тиранническую личность", которая требует от себя совершенства и наказывает за малейшие недостатки. Это типичный склад отличника.
Страх неудачи
За высокими стандартами отличников часто стоит боязнь потерпеть неудачу, раскрыть свою некомпетентность. Поэтому они фанатично стремятся к успеху, чтобы доказать самим себе и другим свою состоятельность.
Неуверенность