Проклятый класс. Иван Сергеевич Горшков

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Проклятый класс - Иван Сергеевич Горшков страница 11

Проклятый класс - Иван Сергеевич Горшков

Скачать книгу

гипотезы для определения своего направления.

      «А вот частицы огня должны идти от какого нибудь костра!» – с некой бравадой подумал юноша. – «А где костер, там люди! Зашибись! Тогда туда и нужно идти!» – сделал умозаключение воодушевленный парень, порываясь вскочить и направиться к, какой бы она ни была, цивилизации. – «Правда в этом мире могут быть не только люди…» – попытался остудить свой пыл Виктор. Принятие решения на горячую голову не было правильным, поэтому он поспешил обуздать свой энтузиазм. – «К тому же там может быть вулкан, или какая-нибудь лавовая река. Мало-ли чего можно ожидать от магического мира?» – последний тезис был несколько бредовым, но все же помог остудить горячую голову, а после пары минут юноша даже успел слегка расстроиться, ведь если это правда…

      –Стоп! – шепотом воскликнул Виктор. – Бери себя в руки и вперед! – решительно успокоил он себя. В данный момент нужно было определиться с направлением и действовать. Любое проявление неуверенности лишь задержит юношу и увеличит шанс усиления обезвоживания и, как следствие, шанс свершения ошибки из-за слабости. – Решено! Иду к разумным! – Теперь парень не был уверен в том, были ли ближайшие разумные существа людьми, но стоило попробовать. Почему он не выбрал движение в направлении водоема? Тут юноша вспомнил, что на водопой приходила разная живность, а он сейчас возможно даже встречу с белкой не переживет, поэтому побоялся.

      «Правда, как мне через лес безопасно пройти?» – юноша все еще четко помнил силу белки, что говорить о более могущественных хищниках? – «А почему меня не схарчили за ночь?» – Задал Виктор вполне резонный вопрос. Немного пораскинув мозгами, он вспомнил, что решил погрузиться в медитацию именно из-за свойств нового метода медитации сливаться с окружающим миром. – «Тогда надо использовать это свойство медитации при передвижении! Но… как?» – парень постарался вспомнить как он себя ощущал и что чувствовал при этом самом слиянии с окружающим миром.

      Постепенно юноша начал выделять для себя особенности своего состояния при медитации, которые, по его скромному мнению, были проявлениями слияния с окружающим миром. Выделив их, парень попытался эти особенности воспроизвести. Получалось у него очень плохо. Многого он не мог достичь в принципе.

      «Что мне известно о скрытности?» – тряхнув головой, Виктор попытался подойти к проблеме с другой стороны. О скрытности он знал только из художественных книг и игр, то есть почти ничего, разве что понимал, что при этом, в дополнение к некому сокрытию своего присутствия, нужно уметь тихо ходить, не шуметь. – «А еще не плохо бы избавиться от запаха!» – выдал идею напряженный мозг юноши. Понюхав себя где получилось, парень с сомнением посмотрел на окружающие кусты и землю. Амбре от него было довольно неприятным и юноша не был уверен, что обмазаться соком листьев или землей будет достаточно, да и последнее не очень гигиенично, особенно ввиду его раненного состояния. Но выбор у Виктора был не велик.

      Вымазавшись

Скачать книгу