наш детский сад. Вот только детского крика я там не услышал. Да и в комнатах, разделенных по возрастным группам, находились дети от 5 до 15 лет. Они молча занимались каждый своим делом, не обращая на нас внимания и даже не повернув головы в нашу сторону. И в каждой возрастной группе находилось по две женщины-воспитательницы, которые со стороны наблюдали за детьми. Детских игрушек я там тоже не заметил. Дети сидели не только у компьютеров, но и у всевозможных электронных приборов незнакомых мне.
– Это что дети наблюдателей? – спросил я.
Джек покачал головой.
– А кто эти дети? – спросил удивлённо я.
– Эти необычные для нас дети, – это дети-клоны, они клонированы из генетического материала доставленного сюда наблюдателями с Земли.
– И сейчас их готовят для отправки на Землю, – добавил Джек.
– Но они должны достичь совершеннолетнего возраста? – спросил я.
– Нет, Алексей, – это совсем не обязательно. Когда клон будет готов к работе, его отправят на планету независимо от возраста. И чем меньше его возраст, тем быстрее он вживётся в среду тех людей, куда его отправят. Здесь, дети растут и развиваются в два раза быстрее, чем обычные дети на Земле, потому что частота и мощность магнитного поля здесь в два раза меньше, чем на Земле. Но на Земле их рост со временем нормализуется, то есть станет обычным, таким же, как у землян. Это зависит от частоты и мощности магнитного поля той планеты, куда они будут отправлены. Но на Земле магнитное поле мощнее, чем на станции, а частота поля выше, поэтому в их организме со временем произойдут изменения, не предусмотренные наблюдателями. Вот поэтому наблюдателям придётся периодически корректировать их материальные тела, так как они будут стареть за счёт разницы в частоте и мощности магнитных и гравитационных полей планеты. И поэтому наблюдатели будут подменять состарившихся клонов на-более свежих клонов, но внешне они будут заметно отличаться от прежних клонов. А самое главное, второе клонирование из одного и того же материала (крови) не сможет полностью воспроизвести первоначального клона.
– И как это понять? – спросил я. Ну например: если первый клон изучал иностранный язык и хорошо им владел, то второй клон (копия первого) не будет знать его совсем, если его не обучат языку заранее.
– Но как можно отличить клона от его копии? – спросил я. Кроме небольших различий во внешности, которые смогут увидеть наблюдательные люди, есть ещё одно главное отличие. Вторичная копия клона не сможет подделать рукописную подпись первого клона с точностью до 100%, и только поэтому свою подпись он будет ставить на всех документах машинописным текстом. Но и это ещё не всё. У наблюдателей есть люди-клоны, которые внедрены в земные службы по усыновлению детей, которые занимаются подселением таких детей в бездетные семьи. И такие службы в дальнейшем занимаются их опекой и продвижением по службе.
– А кто эти женщины? –
