в течение пять лет. Молодой Бонапарт о математике знал всё, чему научил его отец Патро. Оценки его были хорошими. В его возрасте следовало переходить из Бриенской школе в Парижскую. Выписан Наполеон в Бриенской школе в справке коротко: Наполеон Бонапарт 9 лет, 8 мес., и 5 дней. Он провел в ней 5 лет, 5 месяцев и 27 дней и вышел из нее 15 лет, чтобы поступить в высшую школу в Париже, 27 апреля 1779-1784 гг. В донесение, отправленное королю Людовику XVI инспектором военных школ мсье де Кералио: Мсье де Бонапарте родился 15 августа 1769 года, рост 4 фунта 10 дюймов 10 линий. Хорошего сложения. Характер добрый. Здоровье превосходное. Честен и благороден. Поведения очень хорошие. Отличался всегда прилежанием в математических науках. Посредственно знает историю и географию. Слаб в танцах, музыке и других предметах изящного образования. Заслуживает поступления в парижскую военную школу.
В 1784 году, в октябре, его перевели в Парижскую военную школу, помещавшуюся тогда, как и ныне, на Марсовом поле. Парижская военная школа справедливо считалась одной из лучших в стране: она не только занимала великолепное здание, но располагала знающим, опытным преподавателями. Наполеон учился у выдающегося трио: Монж – математик и химик, Ла Пласа, которого Наполеон впоследствии сделал министром внутренних дел, и Домерона, указавшего, как важно воодушвлять солдат перед битвой. Такую речь Шекспир вложил в уста Генриху V а Фукидид – Периклу. С этой задачей Наполеон блестяще справлялся на поле боя, но не всегда – в публичных собраниях.
Находясь в высшей школе, Наполеон жил в одной комнате с де Мази, с котором очень подружился, хотя не чуждался и общества. С особенною любовью он относился к занятиям по математике и в этом предмете шел он как первый учеником.
Воспитанники высшей военной школы в большинстве принадлежали к состоятельным семействам и вели образ жизни имеющей мало общего с военною строгою жизнью. Это очень поражало и возмущало Наполеона. В конце концов он осмелился написать проект преобразования высшего военного училища и представить его военному министру. Разумеется, на это заявление не было обращено никакого внимания. Зато, когда Наполеон стал Властителем, то вспомнил о своем проекте и действительно пересоздал учебное заведение соответственно своим взглядов.
На уроках в классе он производил жевательные движение, сопровождавшиеся гримасничаньем, был в крайнем возбуждение, и в состоянии раздражения у Наполеона развивался тик правого плеча и конвульсивные движения губ. И когда его наказали за какую-то школьную проделку, это так подействовало не его самолюбие, что с ним произошел судорожный припадок, почему его должны были освободить от наказания. Наполеон часто страдал приступами мигрени.
В характере Наполеона резко выделялся крайняя строгость по отношению к окружающим, в случаях взыскания, отличались грубостью и резкостью. Он был очень впечатлен и вспыльчив, часто он впадал также в гневе, причем появлялось резкое подергивание в ноге.
В школе Наполеон отличался
