себя частью одной общей семьи. Тогда конкуренция сведется к минимуму или отпадет сама собой, дети станут близкими друзьями, а семья – единым сплоченным коллективом с общими задачами и целями.
Глава 5. Отставание в развитии
Явление, о котором пойдет речь в данной главе, безусловно, очень тревожит родителей, которые в силу различных причин с ним столкнулись. Мы поговорим об отставании в развитии у детей. С медицинской и биологической точки зрения оно бывает как физическое, так и психологическое, хотя данные нарушения всегда взаимосвязаны.
Прежде всего, родителям важно знать, что возможные нарушения в развитии, если таковые имеют место быть, проявляются у ребенка в достаточно раннем возрасте и их можно заметить еще у новорожденных, конечно, не без участия специалиста. И если они обнаружены, нужно как можно раньше предпринимать меры, направленные на преодоление отставания.
Но как родителям отличить нормальное возрастное развитие, или какие бы то ни было особенности развития от неизменной патологии? Можно отметить две категории родителей в своем отношении к проблеме отставания у детей. Одна из которых склонна излишне драматизировать данный диагноз, другая же и вовсе не замечать его.
Первые начинают тревожиться и паниковать: как же так, у подруги дочь Таня в три года уже цитирует стихи, а собственный ребенок еще только говорить пытается, да и то с большим трудом. Среди них бывают и более сверхбеспокойные, которые считают, что если ребенок к 3 годам не научился строить грамотные предложения, то здесь на лицо явное отставание.
Вторая же категория родителей, наоборот, старается не замечать возникшие проблемы: «Все равно научиться разговаривать, зачем преждевременно беспокоиться». Однако родителей стоит предупредить о том, что не следует затягивать данный процесс.
Иначе к школьному возрасту у ребенка обнаруживается задержка в развитии и бывает, что помощь уже значительно запоздала, потому в качестве мер можно лишь по возможности адаптировать малыша к жизни в обществе. Между тем именно в школьном возрасте зачастую и обнаруживается подобная проблема, когда ребенку сложно усваивать необходимый материал. Причины такой задержки могут быть различны, однако необходимо их выяснить и как можно раньше начать бороться именно с ними.
Диагноз «задержка в развитии» вовсе не является приговором и при правильном воспитании, дополнительных занятий с ребенком родителей и специалистов (педиатров, невропатологов, логопедов) дети способны достичь хороших результатов и не отставать от сверстников по показателям успеваемости, главное здесь – начать проводить данные мероприятия как можно раньше.
Диагноз – задержка психического развития
Давайте скажем несколько слов о наиболее распространенном диагнозе, который ставится при нахождении возможных отклонений в развитии – это задержка психического
