Саммари книги Мишель Борба «Чуткие дети. Как развить эмпатию у ребенка и как это поможет ему преуспеть в жизни». Полина Крупышева
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Саммари книги Мишель Борба «Чуткие дети. Как развить эмпатию у ребенка и как это поможет ему преуспеть в жизни» - Полина Крупышева страница 2
![Саммари книги Мишель Борба «Чуткие дети. Как развить эмпатию у ребенка и как это поможет ему преуспеть в жизни» - Полина Крупышева Саммари книги Мишель Борба «Чуткие дети. Как развить эмпатию у ребенка и как это поможет ему преуспеть в жизни» - Полина Крупышева](/cover_pre1335464.jpg)
Обретение моральной идентичности становится сложнее и из-за общих культурных особенностей:
♦ рост нарциссизма в странах Запада; чрезмерная похвала за небольшие достижения;
♦ раздувание повышенной самооценки в школе и секциях.
Эти тенденции мешают развитию отзывчивости у детей. Естественно хотеть, чтобы ребенок чувствовал себя хорошо, но ему надо также и объяснять, что другие тоже имеют на это право. Только родители могут объяснить, как важны чуткость и неравнодушие.
Моральная идентичность является фундаментом для формирования альтруизма у человека. Альтруисты по-другому воспринимают мир и не могут оставаться в бездействии, если видят человека в беде. Они отождествляют себя с нравственными ценностями, которых придерживаются.
Для того, чтобы сформировать моральную идентичность, можно использовать следующие методы:
♦ проверка существующих методов воспитания – посмотрите, ищет ли ребенок постоянно похвалу, готов ли ради нее принижать достоинства и успехи сверстников, отрицает ли чужие заслуги. Если ответы на эти вопросы положительные, то стоит менять стиль воспитания;
♦ заслуженная похвала – очень важно хвалить ребенка за правильные поступки, соответствующие морали;
♦ использование существительных вместо глаголов («ты хороший помощник» вместо «ты всегда помогаешь») – они более ярко указывают на черты личности, из-за чего сильнее мотивируют ребенка правильно поступать;
♦ похвала, направленная на черту характера, а не на совершенный поступок; демонстрация примера поведения – ведите себя так, как бы вы хотели, чтобы вел себя ребенок.
Иногда сверстники заставляют ребенка отходить от своей моральной идентичности. В таких ситуациях можно воспользоваться стратегией отказа:
♦ вспомнить, кто ты и каких принципов обычно придерживаешься;
♦ высказаться, для чего следует заранее подготовить короткую фразу вроде «Это не в моих правилах»;
♦ вести себя спокойно, но твердо;
♦ принять уверенную позу и смотреть в глаза, чтобы показать серьезность намерений;
♦ повторять «нет», если окружающие настаивают;
♦ уйти, если больше ничего не помогает.
Попробуйте придумать вместе с ребенком персональный девиз, который может стать частью его личности и будет его вдохновлять. Аналогично можно придумать девиз и для всей семьи. Соберите для этого семейный совет, на котором обсудите, что собой представляет ваша семья, каковы ее основные ценности. Из ваших ответов составьте короткую и запоминающуюся фразу. Вы можете прикрепить ее на стену или холодильник, повторять перед отходом ко сну или общими поездками. Чем чаще вы будете ее цитировать, тем сильнее будете отождествлять себя с ней.