дядя Паша.
– Слышала, – Антон указал рукой в сторону директора не сводя глаз с Мирославы.
– Мы будем единственными, – улыбнулась Мира.
– Что? – злился Антон.
– Антон, пожалуйста, – Мирослава обратилась к однокласснику. – Я все понимаю, и знаю, что нельзя нарушать законы вселенной, но дядя Паша говорит, что здесь можно, – она обвела рукой мастерскую. – Неужели тебе ни капельки не хочется попробовать нарушить закон?
– Нельзя, Мира! – возмущался Антон. – Даже если хочется, нельзя.
– Но нам разрешили, – возражала Мирослава.
– Кто? Человек, который не обладает эмоциями?
– Мы дольше спорим, давно бы попробовали, – Мира скрестила руки и сделала обиженное лицо.
– Да ты… да вы… – злился Антон.
– Что тебя пугает? – спросил его директор.
– Ничего.
– И всё же? – настаивал на ответе Павел Геннадьевич.
– Неизвестность, – описал одноклассник. – Мне не хочется где-нибудь застрять или потеряться во вселенной только потому, что вам в голову пришла глупая идея, – выпалил он.
– А если я тебе пообещаю, что ничего подобного не случится, ты рискнешь?
– Что мне ваше обещание? Из черной дыры оно вытащит?
– Оно не даст туда попасть, – загадочно улыбнулся Павел Геннадьевич.
Антон смотрел то на Мирославу, то на директора, пытаясь решить, как ему поступить.
– Не терзайся ты так, не хочешь – не надо, – посмеялся дядя Паша.
– Ладно, – сдался Антон, – попробую, – он сжал зубы.
– Замечательно, – Мирослава обрадовалась решению одноклассника.
– Раз так, давайте, я сдержу обещание, – Павел Геннадьевич облокотился на спинку кресла. – Я прошу, чтобы со всеми, кто находится в этой комнате, не случилось ничего плохого, – громко сказал он.
Мирослава и Антон с интересом ждали результата его слов.
– У вас пять минут, – эхом раздался в мастерской знакомый Мирославе голос духа камня, а стены подсветились радужными переливами.
– Слышали, целых пять минут, не тяните, – улыбнулся Павел Геннадьевич.
– Нам надо одновременно перейти в разные измерения? – Мирослава встала рядом с Антоном и взяла его за руку.
– Я в пятое, – вздохнул Антон.
– Я в третье, – сказала Мира.
– Замечательно, ориентируйтесь по моему хлопку, – Павел Геннадьевич развел руки в стороны.
Антон крепче взял руку Мирославы и потянул на себя. Они, словно в замедленной съемке наблюдали, как директор школы соединяет руки.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить
