быть мне родной матерью!"– говорит.– А что, юноша, может, нам тоже махнуться? – предлагаю я. – Будешь мне родной матерью, а я тебе – родным сынком.
Ребёнок озадачился, мол, а что делать-то надо будет?
– А ты делай то, что обычно делаю тебе я. Вот скажи, что мама тебе делает?
И тут, короче, выяснилось.
Мама по мнению Миши: помогает одеваться, готовит кушать, помогает двигать стул, играет, включает мультик, даёт поиграть в телефоне, буськает, щекочет, обнимает, покупает булочку, укладывает спать и лежит с ним рядом, иногда покупает игрушки в магазине, ходит в библиотеку и ещё покупает разные книжки.
Ну и эксперимента ради я уточнила про папу.
Итак, папа Мише: дает шоколадку, дает морожко с зефирками и яблочком, иногда обнимается, покупает разные игрушки: юлу, лего, маску, поезд, покупает вафельку без мороженого (ну, рожок такой), покупает самокат и велосипед, "ножную ванну мне принимает"(я так понимаю, это он про купание), копает с ним дорожки на улице, ходит в парк и покупает ему шарики, плавает с ним в озере, играет и учит его драться, отдаёт старые вещи.
Ну, устами младенца, как говорится.
6 ноября
– Мам, а тебе когда-нибудь говорили, что ты красивая?
– Говорили. Папа, например.
– А почему он тебе это говорил?
– Потому что влюбился, наверное. Вот ты, если бы влюбился, что сказал бы девочке?
– Я бы ей сказал: "Ты красивая. Ну, или умная. Пойдем, короче, играть".
21 ноября
Мальчик давеча разоткровенничался: "Мама, я тебя люблю крепче, чем на самом деле".
Весь день размышляю, что бы это значило.
В последнее время Михус просит "учить математику". В саду добровольно-принудительно закупили учебники "Умней-ка"по числам и формам и по развитию речи. А так как мой пацанчик считает походы в сад дурным тоном и регулярно бастует против трудовыебудней температурными митингами и растяжками из зеленых соплей, то умнеет-ка он больше дома. Нет, из сада ценные знания тоже приносятся, но обычно это виртуозное обкусывание зубами ногтей на ногах (своих ногах, Карл!), а не диссертация на тему "Коллизии и проблематика маленького дерева из семейства сосновых, взятого представителями фокус-группы из лесу домой". А жаль. Я бы почитала.
10 декабря
Наш сын – человек-фишечка. Еще со слюнявого возраста он взял моду обзаводиться оригинальной привычкой и педалировать ее до полного исступления (преимущественно, родительского).
С ранней молодости Михаил освоил навыки "Обгрызенные Ногти"и "Ковыряние в Носу". Залежи полезных ископаемых в обеих ноздрях мальчик разрабатывает с завидным прилежанием по методу "палец по локоть". Ногти грызет так остервенело, что на руках они уже кончились. Поэтому перешел на ноги. Йогам стоит поучиться той лёгкости, с которой Мишунский скручивается в баранку в попытках добыть заветные "яства". И до сих пор не отучается. Зато на замечания реагирует с изощрённой хитростью: кивает, мол, конечно, не буду, и тут же отворачивается спиной и украдкой чревоугодничает. Думает, наверное, что родители – забавные глупыши и, раз не видят
