не авторитет, то не надо кидаться в крайности и отчаиваться, вы должны постараться изменить свои взгляды на воспитание. Вот несколько советов:
– Всегда слушайте своего ребенка, чего он хочет, помните, что он такой же человек, как и вы, и тоже имеет право выбора.
– Обсуждайте его выбор и спокойно разъясняйте, если на ваш взгляд выбор сделан неправильный, выслушайте доводы ребенка по этому поводу, возможно, ошибаетесь именно вы, а ваш ребенок. Такие разговоры научат ребенка принимать правильные решения, и доверять родителям.
– Уважайте чувства ребенка. Если ваш ребенок грустит, а вы думаете, что это детские глупости не пренебрегайте ими, ведь то, что для взрослого кажется ерундой, и нет причины для грусти, для ребенка это может много значить. Постарайтесь поговорить с ним и объяснить, что испытывать негативные эмоции, это нормально. Но нужно учиться их контролировать и не выплескивать свое плохое настроение на окружающих.
– Всегда хвалите ребенка за его достижения, и даже маленькие победы.
– Не обвиняйте и не ругайте ребенка за совершенную ошибку, он только учится жить, лучше объясните, почему он ошибся, и помогите исправить. Родительская поддержка очень нужна детям.
– В доме должны быть правила, которым должны следовать все члены семьи. Детям нужно объяснять, почему именно такие решения были приняты. Не стоит вводить какие – то правела без объяснения, просто потому что вы родитель и ваше слово закон.
Глава 2. Кризис 7 лет у мальчиков
Прощание с детством
Выбор стиля воспитания чаще всего зависит от того как воспитывали самих родителей. В основном они выбирают тот метод, через который прошли сами. Но бывают случаи, когда натерпевшись в детстве и став родителями, они воспитывают своих детей наоборот. Если в детстве они за малейшую ошибку, расплачивались наказанием, то своих детей они не будут наказывать или если родители им запрещали кушать много вредной еды, то своим они будут позволять кушать все что нравится. Такой противоположный метод воспитания, тоже не принесет хороших плодов. Во всем должна быть мера.
В отличие от трехлетнего кризиса, который вызван стремлением быть в первую очередь независимым. И желанием быть во всем верным и первым. То кризис семи лет, проходит тяжелей не только для ребенка, но и для родителей. Ведь перестраиваться на новый этап приходится всем. Этот сложный этап начинается с шести лет и может продлиться до восьми. Это этап психического развития между дошкольным и школьным возрастом. Появляется стремление к изучению нового, переход на новый уровень общения со сверстниками и окружающими. Желание выполнять социально значимую роль в обществе. В этом возрасте начинает проявляться подражание взрослым, появляется упорство, своевольность, манеры, которые ни кто не прививал. Манеры могут появиться не только плохие, но и хорошие. Так же может утратиться наивность и непосредственность. Перед
