Решено! Учимся делать выбор: от простого к сложному. Елена Аринина
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Решено! Учимся делать выбор: от простого к сложному - Елена Аринина страница 6
![Решено! Учимся делать выбор: от простого к сложному - Елена Аринина Решено! Учимся делать выбор: от простого к сложному - Елена Аринина Психология Young Adult](/cover_pre1386409.jpg)
Ещё раз обрати внимание на то, что принятие решений – это именно процесс. Он имеет начало, последовательное развитие и окончание. В нём есть свои участники – элементы процесса, также на него влияют разные факторы.
Нашей самой большой ошибкой часто является то, что мы смотрим на решение как на одномоментный акт. Раз – и выбор сделан. Два – и решение принято. Но всё совсем не так. На «раз-два» принимаются только скоропалительные и необдуманные решения. Поэтому нам важно разобраться, из каких составляющих состоит процесс принятия решения. Скажем, расставить всё на свои места. Так мы уберём путаницу, которая мешает нам делать правильный выбор и принимать верные решения.
Принятие решения —
это процесс.
Надо сказать, что вокруг наших решений танцует целый хоровод разных слов. Они словно держат решение за руку и кружатся вместе с ним. Мы их слышим и постоянно используем в нашей речи, но до конца не понимаем, какое место они занимают. Не всегда различаем, когда эти слова помогают нам, а когда становятся помехой. Хочешь покажу эти слова?
Заодно проведём небольшой блиц-тест на предмет того, какие понятия тебе уже знакомы. Я называю их, а ты объясняешь себе значения и пробуешь ответить на пару заданных мной вопросов.
Начнём.
Первое – проблемы и задачи.
Чем отличаются ситуации? Наши решения в одном и другом случае будут похожи?
Второе – выбор и сравнение, критерии и альтернативы.
Это одно и то же? Или нет? Какая между всем этим связь?
Третье – желания и ожидания, мотивы и потребности.
Что они значат для нас? Как влияют на наши решения?
Четвёртое – ошибки и сожаления, страхи и сомнения.
Откуда они появляются? В чём являются помехой для нас?
Пятое – ограничения и возможности.
Это о чём? Как они связаны с нашими решениями?
Шестое – цели и фактические результаты.
Что между ними общего? Как их приблизить?
Правда много всего?
Представь ещё, что как только у нас появляется необходимость принять более-менее значимое решение, всё это начинает вертеться вокруг и внутри нас. Тут не только запутаешься, голова пойдёт кругом.
К тому же за любым из данных слов не просто буквы. Мы можем замечать присутствие этих понятий или нет, но каждое из них играет свою роль в наших решениях. Вот они – те самые «участники». Но в каком порядке их расставить? Что брать во внимание, а что нет? Когда это делать? Вот он – тот самый момент путаницы.
В наших решениях много
разных «участников».
Тебе