Свобода и дальше… Часть вторая. Анна Вэл

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Свобода и дальше… Часть вторая - Анна Вэл страница 22

Свобода и дальше… Часть вторая - Анна Вэл

Скачать книгу

что он стал Мастером уже в этом возрасте. Потом ему было сказано: «Езжай в ту страну, где шесть дней гадят, а один – убирают». Это была ассоциация с Россией и её субботниками. Тибетский Учитель никогда не спускался с высокогорья, вся связь с внешним миром была через дедушку-бурята, который привёл Мастера в горы. И он же спустя много лет перевёз Мастера в Бурятию, где Мастер начал развивать свою Систему с мячиками. Говорят, было очень много проверок его чудес. В Бурятии он работал в МВД, занимался сопровождением караванов. Кстати, Мастера часто привлекали к оперативной работе ввиду обострения организованной преступности в различных регионах, приглашали для подготовки и переподготовки отдельных бойцов спецслужб. Он стал ездить на захваты, а также сотрудничал с подразделением, которое курировал генерал КГБ. Ребята из СОБРа относились к нему без мистики, но мистика не была ему чужда. С Тибетского высокогорья Мастер спустился магом, посвящённым в тайны религии Бон. «Бог внутри тебя!» – часто повторял Мастер. Он много рассказывал об энергии, о порталах, о Шамбале. Говорят, что Мастеру на самом деле было 200 лет. Часто он ходил в пещеру в этом южном городе, и никто не знает, что он там делал. Я слышал об этой пещере, но сам там ни разу не был. Сейчас большая часть пещеры затоплена водой, вглубь пройти нереально. В давние времена в стенах пещеры замуровывали женщин, которых подозревали в колдовстве. А ещё, согласно легенде, в самом конце пещеры находится долина Спасения, вход в которую открывается только избранным. Не удивлюсь, что для Мастера эта пещера служила своеобразным порталом в параллельные миры или ещё куда-то. Вообще было много всего мистического.

      – А можешь рассказать подробнее? – попросил я.

      – Вся моя жизнь, так или иначе, была связана со спортом и самосовершенствованием. Я учился в Военном институте физической культуры, затем устроился в ОМОН. Я вообще-то материалист, но когда начал изучать Систему, столкнулся с чем-то другим. Система как религия. Когда ты занимаешься, ты открываешься Космосу. Есть земные и космические системы. Система Мастера – космическая. Бокс, например, земная, то есть от энергии Земли. А в Системе Мастера много упражнений, которые разрывают твою связь с Землёй. Делается акцент на энергию Космоса. Ты ловишь равновесие где-то внутри себя, в голове. Много упражнений с мячами – теннисными и волейбольными. Нужно фокусироваться не на мяче, а на себе. Представляя только один мяч, не сможешь видеть другой. Вся Система основана на том, чтобы разрастить нейронные связи в мозгу. В его Системе каждое упражнение повторялось 9 раз, тогда как в западных системах – 60 раз. Вообще, числа 3, 5, 7 и 9 играли для Мастера большую роль. У Школ Системы определённое количество углов. Мастер сам проектировал свои залы, не имея архитектурного образования. Он знал, как нужно строить и где именно, выбирал места по энергетике. У него были бешеная сила и отсутствие связи с Землей. Он дал название новой Системе, а сам прятался

Скачать книгу