на день, с обязательным декламированием вслух, с припуском на форс-мажор и генеральным прогоном перед премьерой. Красные дипломы рассчитывались в самом начале, семьдесят пять процентов пятерок и ни процента больше. Дипломная работа была готова за год, последний курс я просто гулял.
Все портило поведение. Имея свое мнение по любому вопросу, я не стеснялся вступать в полемику, критиковать генеральную линию партии. К сожалению, сильных оппонентов, способных противостоять моей безупречной (естественно) логике не нашлось, и я не смог получить ответ на главный вопрос «а нахрена все это вообще надо?» Это уже гораздо позже я узнал, что учиться у других людей бесполезно, и ответы искать нужно самому.
Вот почему летом 1991 года я решил, что школы с меня довольно. Август (через месяц первое сентября), открываю с ноги дверь завуча и требую аттестат за восемь классов. Комичность ситуации подчеркивала решительная серьезность моего детского личика с начинающими пробиваться усиками. Через пару дней с той же ноги открываю дверь приемной комиссии нашего орденоносного техникума. Аттестат без троек, вступительные экзамены не требуются, специальность – любая на выбор.
Но теперь я пойду другим путем.
…
Трудно представить существо более жалкое, противоестественное, анти гармоничное, чем советский ИТР. Я не был в Индии, но каста неприкасаемых по описанию вполне может составить конкуренцию. Его присутствие всегда сопровождается чувством неловкости, причем неловко и ему самому, отсюда и этот постоянно блуждающий взгляд, неуловимая смущенная улыбка, как бы говорящие – мы оба все понимаем, но что уж тут поделаешь. Он как будто окружен полем, вешающих в радиусе на всех окружающих неудачу, стыд, понижение морали и молчание (наверно, чтоб нельзя было кастануть контрзаклинание). В защиту его могу сказать, что он выведен искусственно, путем извращенной селекции, природа на такое не способна. Понадобилось не так много поколений, но результат впечатляющий. Тот, кто это создал был мастер своего дела. Система не глубокая, но при этом покрывает большую площадь. Тем самым достигнут необходимый объём, на меньшей площади глубину пришлось бы увеличить, что имело бы демаскирующий эффект.
Начинается все с самого детства, общество расслоено по уровню достатка, дети родителей с высоким, практически обречены с рождения. Это самый первый фильтр с самой крупной ячейкой, те кто остался в лукошке уже наверняка подходящие кандидаты, но их недостаточно. Следующий этап селекции дошкольные и школьные образовательные учреждения. Там ставят оценки, или флажки разных цветов, или вырезают медальки из бумаги. Никто ничего напрямую не говорит, ты сам должен начинать понимать – все равны, но некоторые гораздо равнее. Счастливчики (победители по жизни) попадают в высшие учебные учреждения, где уже происходит окончательная калибровка.
На выходе мы имеем интеллигенцию. Имеем и в том самом смысле тоже. Это
