Ты меня бросаешь? – испугался Прибывший.
– Нет. Мне нельзя туда, куда пойдешь ты. Там низкие вибрации: я там не выживу, там ты будешь один, – и кто-то испарился, оставив душу Прибывшего в чистилище.
Так Прибывший после чистилища отправился работать на низковибрационный план, изучая кармические законы изнутри. Ему объяснили, что теперь он будет направлять души людей, провоцируя их нести зло.
– Но я же буду делать плохое, внушая душам плохие мысли! – воспротивился Прибывший.
А ему ответили, что так он увидит этот процесс изнутри. Увидит, что у души всегда есть выбор: идти по вредоносным мотивам, которые ему вносят в голову сущности низкого порядка, или вырабатывать свои собственные по ведению своего сознания.
Только проходя через призму правильного и неверного выбора, душа может понять и выбрать нужное. Поэтому после выбора душе проецировались события, следующие из ее выбора. «По делам плоды ваши».
– Но как я узнаю, что за мысли душам внушать? – спросил Прибывший.
А ему ответили, что для этого есть множество родов – у каждого своя карма. Это как договор с условиями прохождения для каждого рода. Прибывшего включат в систему определенного рода, в договор к определенному человеку, и там прописано, что нужно внушать и на каком этапе.
Так Прибывший и стал тем, кем он был известен впоследствии. Я завтра расскажу вам, к чему он в итоге пришел. А сегодня уже очень поздно. И пора всем отправляться спать.
– Учитель, – спросил темноглазый курчавый мальчишка,– а если он не захочет нашептывать людям плохие мысли, что будет с ним?
– В нем еще много энергетики зла, он движим ею и пока не может сопротивляться, так как злое в нем пока крепит всю его структуру, – отвечал старик. – Но знавал я тех, кто отказывался вообще идти не только этим путем, а любым. Они гасли и отправлялись в общую материю, из которой создано все сущее, для перепрошивки.
Солнце уже давно ушло за горизонт и темнота лишь огарками костра слабо освещалась. Дети побрели в свой лагерь за уставшим стариком. К вечеру он казался слабее и меньше, но на утро снова будто расцветал и увеличивался в размерах.
2 глава
Голос
На следующий вечер вновь пришло время историй, и седой старик с закатом солнца у горящего костра на морском берегу ожидал своих приемников. Они уже бежали со стороны хвойного леса, звеня детскими голосами и смехом, заглушая шум прибоя. Дети садились на песок, окружая учителя и ожидая новых сказок от него.
Он с великой любовью и упоением смотрел на ростки, выращенные при помощи его собственного труда. Всю великую силу естества, что мог принять старик, он дарил этим росточкам, чтобы из них, напитавшись, выросли приемники и создали уже свое, новое.
– Итак, сегодня я Вам расскажу очень интересную сказку.
– А про кого она будет? Про мир Собак в прошлый раз мне не понравилась: она была очень грустная! – залепетал черноглазый загорелый мальчишка.
– Да!
