скорее! Не забудь бутербродики и конфетки. Ни с кем не делись, один съешь.
– Обижаешь, бабуль! – ухмыльнулся Никитой. – Самому мало!
Мальчишка с сожалением посмотрел вверх на пристроившееся в ветвях дерева гнездо воробья.
– Пойду в школу, поучусь! – крикнул он. – Вечером, обязательно собью гнездо! Лопухом буду, если не собью!
Собою довольный, Никитос отправился в школу.
– Мамочка моя! – в ужасе подумал Сенька. – Чему их учат в школе? Гнёзда сбивать?! Полечу, посмотрю, кто такому учит!
Никитос и Сенька прибыли к школе одновременно. Мальчишка уселся в классе на заднюю парту и вынул сотовый телефон.
Сенька пристроился на открытой форточке. Когда в класс вошла учительница, Никитос не заметил, он увлечённо играл в электронные «стрелялки» в своем телефоне.
Учительница написала на доске тему урока: «Третий закон Ньютона».
Она повела указкой, и ткнула ею в портрет на стене. На портрете красовался сильно кудрявый, носатый мужичок с белым шарфом на шее. Взгляд у мужичка был суровым и пристальным.
– Исаак Ньютон, – восхищённо произнесла учительница, – великий учёный и мыслитель…
Она ещё чуточку растроганно рассматривала лицо на портрете, а затем начала рассказ.
Сенька внимательно слушал, вникал в каждое слово, но ничего об уничтожении воробьиных гнёзд не услышал. В конце урока учительница заявила:
– Из всего сказанного следует вывод: любая сила рождает другую силу против этой силы. А главное, эти силы равны между собой. Таков третий закон Исаака Ньютона.
– Например? – спросил мальчик с первой парты.
– Например?! – учительница взяла со своего стола специально припасённый для такого случая теннисный мячик и с силой бросила его в классную доску. Мячик стукнулся и отскочил.
– Вот видите ребята, – учительница ловко поймала мячик. – Он не прилип к доске, а отскочил от неё обратно. Почему? Это доска оттолкнула его. Сила, с которой мячик стукнулся о доску тут же породил силу, с которой доска оттолкнула от себя задиристый мячик.
– Ага, – подумал Сенька, – если Никитос выстрелит в мой дом камнем и камень стукнется в достойную преграду, то отлетит обратно в лоб Никитосу.
– Хоро-о-о-оший закон! – обрадовался Сенька, энергично взмахнув крыльями, воробей полетел к мусорным контейнерам. Именно там он видел две теннисные ракетки со сломанными ручками.
Сенька крепко приладил ракетки по двум внешним сторонам нового домика. Никитос не заставил себя ждать. Он пришёл из школы, наелся пельменей бабки Филипендулы и выскочил на улицу. Мальчишка решил довести начатое утром дело до конца.
– Тебе конец, воробей! – икнул от обжорства Никитос. Нашёл камешек потяжелее и зарядил его в рогатку
– Стыдыщь! – камень с силой ударился в теннисную ракетку, и по той же
