шка, почитали ему сказку на ночь. Честно говоря, и я любил сказки на ночь – по крайней мере, мне так думается, потому что я уже очень давно не маленький мальчик, и многое забыл. Но я помню ощущение тепла и уюта от того, что мама или папа рядом. И вы его помните, наверняка. А ваши дети и сейчас им наслаждаются. Но вернемся к сказке на ночь – её чаще всего читатют по книжке, но для этого приходится включать свет, а какой же тут сон? Можно выключить свет и включить аудиокнигу, но для этого нужен компьютер или телефон, например. А можно вообще все выключить, и в полной темноте один на один рассказывать сказку по памяти или даже самому ее придумывать.
Иногда в рассказываемые мной сказки внезапно попадали взрослые слова – к колобку и серому козлику примешивался какой-нибудь «интеграл» или «корректура». Мой сын тогда удивленно смотрел на меня, а я, силой воли выдирая себя из одолевшего меня краткого сна, пытался понять, в самом ли деле сейчас в сказке появился интеграл, или мне это только приснилось. Гораздо проще и надежнее было читать сказки, которые мы оба знали наизусть – «Муха-цокотуха», «Тараканище», «Телефон». Но сказок Чуковского быстро стало не хватать. Сказки Пушкина были ещё сложноваты и длинноваты. А других таких – раз, два и обчёлся.
Вот тогда-то и зародилась у меня идея написать сказку в стихах. Не слишком длинную, не слишком короткую, не скучную по сюжету и не занудную по стихотворной форме. Прошло ещё много лет, прежде чем я это смог сделать – работа в университете, переезды, прочие дела заставляли постоянно откладывать писательское занятие. А к тому моменту, когда книжку всё же удалось закончить, сын мой успел вырасти и уже легко и быстро одолел весь текст самостоятельно. «Прикольно, – похвалил он. – а после пятой части становится даже захватывающе. Хочется узнать, чем дело кончится!»
После такой похвалы от самого первого моего читателя я с удовольствием дарю эту сказку вам в надежде, что и вашим детям тоже захочется узнать, чем же дело кончится. Ну а родителей в ней ждут небольшие сюрпризы, которые, смею верить, вызовут улыбку и поднимут настроение. Счастливых и уютных вам бесценных минут друг с другом!
Пролог
Бегемот свалился на луну —
Ну и ну!
Рухнула машина на него —
Отчего?
И во всей вселенной свет погас —
Вот те раз!
Хотя,
впрочем,
я сам его выключил.
⠀
Побросали вмиг свои игрушки дети —
Миша,
Катя,
Лев,
Маркуша,
Петя,
Лена,
Люся,
Макс
и даже Стас
Прибежали слушать мой рассказ.
Часть I.
Предыстория
Когда-то —
я точно не помню когда —
Была у мальчишек у всех борода.
⠀
У кого прямая, у кого кудрявая,
У кого и вовсе мелкокучерявая.
⠀
Как встанут в ряд,
Так бород парад —
Разных форм и цветов и размеров!
⠀
И, казалось бы, совсем ерунда —
Помогала отличить борода
⠀
Мальчика от девочки, девочку от мальчика,
Даже если в шортах, а не в сарафанчике.
Даже если, может,
Они очень схожи —
Все равно их ни капли не спутаешь.
Часть II.
В которой мы знакомимся с Колей, Димой и Васей
Всегда у мальчишек полным-полно дел:
Кто кошку покрасил,
кто в луже сидел,
Кто песок таскал
вместо бульдозера,
С ближней стройки
до самого озера.
На заборе сидел Николай:
Ой-ой-ой!
Бум-бум! Бац!
Ай-ай-ай!
Из кустов под забором не выбраться.
Неважно, конечно, что снова синяк,
И дырка в штанах –
