ю указа было укрепление в России православной веры, христианской нравственности и грамотности населения, большая часть которого не умела ни читать, ни писать и нуждалась в элементарных знаниях.
Школы создавались как одноклассные с двухгодичным сроком обучения, так и двухклассные с четырехгодичным сроком и опирались на многовековую историю воспитания человека, основанную на христианской морали. Занятия проходили 5-6 дней в неделю. Учебный год начинался в середине сентября и заканчивался до пасхи, к началу весенне-полевых работ.
Преподавали там священники и учителя, которые приглашались из города. Священник преподавал закон божий, церковное пение, старославянский язык, а учитель чтение, арифметику, родной язык и письмо. Из-за нехватки педагогических кадров к преподаванию в церковно-приходских школах привлекались воспитанницы женских епархиальных училищ.
До нас дошла история образования школы-церкви в нашем селе Ступино. Здание, построенное в 1891 г. по проекту, который священник подовской Александро-Невской церкви Михаил Афанасьевич Покасов увидел в журнале “Церковные ведомости” № 12 за 1889 г. , сохранилось.
В журнале подробно описана технология строительства школы-церкви и нам удалось восстановить её внешний и внутренний вид.
По описанию 1910 года храм был с куполом на крыше, деревянный, на кирпичном цоколе, снаружи обшит тесом и покрашен масляной краской В здании было 8 окон, две наружных створчатых двери, одна из них обшита железом, одна внутренняя створчатая стеклянная. Храм был теплым, отапливался одной круглой печью.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
