превратились в трудночитаемую мазню. Что рождает сразу несколько проблем: я лишь приблизительно помню, что именно мне задал преподаватель, а ещё становится очевидно, что делать пометки на руке не очень умная идея.
– Эй, – окликаю я стоящего неподалёку первокурсника. – Есть листок бумаги?
Он недоумённо смотрит на меня, потом машет головой. И когда я уже поворачиваюсь в другую сторону в поисках того, кто может мне помочь, паренёк делает шаг ко мне.
– А зачем тебе бумага? – Встаёт рядом и разглядывает стенд, будто пытается найти ответ на свой вопрос.
– Расписание записать. – Пожимаю плечами.
– Даже не думай заигрывать с ним, у него пирим дохляк, – обнюхав его, выдаёт вердикт Фло.
Я еле сдерживаюсь, чтобы не одёрнуть эту доморощенную сваху. С добродушной улыбкой смотрю на возможного благодетеля.
– Так оно же у нас в дневниках есть. – Паренёк смотрит на меня как на умалишённую.
Вспоминаю коробку с методичками, которую мне собирала Кери. Теперь понятно, что прячется под буквой «Д» на её крышке.
– Люблю, когда есть что-то более существенное, чем эти недолговечные пластинки, – не задумываясь, объясняю я.
– Я почти поверила, – закатывает глаза Фло.
– А-а-а, – тянет первокурсник, убеждаясь в моей лёгкой неадекватности. – Ну, удачи тебе тогда.
Он разворачивается и быстрым шагом отходит к своей группке. Судя по бросаемым на меня взглядам, теперь ещё и первокурсники будут знакомы с моими странностями. Ну и шут с ними!
– Чего дальше делаем? – глядя на уходящих «мальков», интересуется рыжуля.
– Изучаем карту, ищем библиотеку, – отвечаю я, подсчитывая запас времени до общекомандной тренировки. – У нас есть два часа на то, чтобы разобраться, какого хрена тут происходит!
Подхожу к карте и, разглядывая мягкое сияние проекции, в который раз удивляюсь: в этом месте есть хоть что-то тяп-ляп построенное? Центральный корпус, вспомогательные здания, полигоны и лаборатории, домики звёзд – всё выстроено по чёткой схеме, да ещё и с архитектурной изюминкой. Лишний раз можно усомниться в реальности этого мира.
Чувствую, что мысли опять улетают не в том направлении, а потому сосредотачиваюсь на поиске нужного здания.
– А на каком этапе твоего плана мы соблазняем Рика? – деловито интересуется Фло.
– Ты, кроме своего ненаглядного командира, о чём-нибудь ещё можешь думать? – привычно огрызаюсь я.
– Конечно, – тут же находится Фло. – На самом деле, мне твой Рик…
– Он не мой!
– Да-да, – отмахивается от меня рыжуля и продолжает гнуть свою линию: – Мне твой Рик не особо нужен. Тянет меня к его грифону. Вот где стать и мужество! Вот кто меня, маленькую, защитит и осчастливит!
– Боже, я спорю с воображаемой лисой о мужчинах и грифонах, – качаю я головой, вертя проекцию. – Вот, нам сюда.
Тычу
