Общая теория человека для «чайников». Яков Адольфович Фельдман

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Общая теория человека для «чайников» - Яков Адольфович Фельдман страница 7

Общая теория человека для «чайников» - Яков Адольфович Фельдман

Скачать книгу

живет в виртуальной реальности. Эти два слоя – разные. Ценности живут в одном, знания – в другом.

      Математический слой – вечный. Человечество исчезнет, а он останется. Вся математика существует вне времени и пространства. И только меняется ее часть видимая человечеству. Усилиями специалистов-математиков она увеличивается.

      Мыслеобразы существуют только внутри человеческой истории. Например, если перед нами текст древнего языка, а мы не понимаем что там написано, то символы – перед нами, а к мыслеобразам у нас доступа нет.

      Итак. Мышление – сложная структура. Математики работают только с малой частью мышления, которая гарантирует качество.

      Вернемся теперь к одной из таблиц первой лекции, а именно вот этой, И попробуем в терминах этой таблицы определить, что это мы сейчас построили. Оказывается, мы построили свои собственные онтологию, гносеологию и аксиологию.

      Что это мы сейчас сделали? Мы применили умственную операцию узнавание и наименование. С этой операцией мы столкнемся в ближайшем будущем и увидим ее фундаментальную важность.

      Спасибо

      Вопросы по содержанию

      Встречались ли вам подобные построения у других авторов? По содержанию? А по форме? Хорошо это или плохо?

      Согласны ли вы, что математический слой – вечный?

      Поставьте себя на место разных – известных миру – философов прошлых веков – и с их позиций укажите «что тут неверно». Например, что бы сказали на это

      Пифагор

      Парменид

      Демокрит

      Платон

      Аристотель

      Декарт

      Юм

      Кант

      Гегель

      Маркс

      Рассел

      Витгенштейн

      Поппер

      Фуко

      Теорию трех миров предложил Карл Поппер в своих «Кембриджских лекциях». Найдите этот текст и сравните построение Поппера с нашим

      4. Миф, религия, наука

      Добрый день.

      В первой лекции мы рассматривали из чего состоит философия, как связаны наука, искусство и другие области, и пришли вот к такой таблице. Религия по центру, рядом – миф. А наука слева, далеко. Подчеркну, что все три понятия я понимаю в самом широком смысле: алхимия для нас будет тоже наука, вуду для нас будет тоже религия, а анекдот для нас будет локальным мифом.

      По этой картинке не очень понятно как они могут встретиться – и как между ними возникает конфликт. А в истории они встречаются и конфликт возникает. Но посмотрим внимательно:

      Между мифом и религией с одной стороны и наукой с другой стороны лежат методология и логика. Видимо, у них разные представления о методологии и о логике. Но почему? В чем причина? Причина в определенных – различных – человеческих практиках. Вот об этих – принципиально различных –

Скачать книгу