style="font-size:15px;"> Это он мне.
– Пока, Полушка, – отозвался я, специально не глядя на его рябую физию. – Кстати, – добавил я, когда он уже стоял на пороге, – за огрызка поимеешь.
– А, ну-ну… Строгий заяц на дороге, подпоясанный ломом, – жёлчно протянул Олег. – Гляди, сам не поимей…
– Гуляй, Вася, жуй опилки. Как-нибудь ещё побазарим.
– Зачем ты его всё время цепляешь? – расстроенно спросил Лёшка, возвращаясь из прихожей. – Чего он тебе сделал?
Мне очень не понравилась эта его, Лёшкина, расстроенность. Обиделся, выходит, за своего Олега? Да, вон до чего дошло – теперь и Полушка ему почти «свой». А кто же тогда я?
И значит, всё правильно, ничего другого больше не остаётся, и плевать на эту угнездившуюся внутри меня зябкость.
– Между прочим, он сам первый меня Огрызком обозвал. И вообще, – добавил я как бы случайно, – ты его совсем не знаешь, ты к нам только в пятом классе переехал. А я с этим деятелем с самого мелкого возраста…
– И всё время грызётесь? – озабоченно спросил Лёшка.
– С ним иначе нельзя, – вздохнул я.
Ну разве я виноват, что моя фамилия Огрызкин? Я, что ли, её себе выбирал? Ну конечно, будь я каким-нибудь Орловым или Соколовым, всё бы ничего. На худой конец, Ёлкиным, как Лёшка. А так – обзываются разные… Ладно, это я сейчас могу конкретно выписать в дыню, а вот раньше…
– Лёш, да хватит о нём. Я вот тебе, кстати, тоже кое-чего принёс. Раз уж компьютер, и такие дела… Игрушка – классная! Закачаешься. Мне её на мамкиной работе переписали.
Уже не обращая внимания на внутреннюю зябкость, я поднялся с дивана. И вытащил зелёную дискетку.
3
Почему-то вспомнилось мне, как впервые Лёшка появился в нашем классе. Тогда, кажется, был такой же паскудно-слякотный день, как и сейчас. Мы, тридцать шесть гавриков, только-только просочившись мимо грозной математички в класс, изнывали в ожидании контрольной. Чуяли, что плохо напишем.
И вот, когда уже Светлана Львовна готова была раздать нам тетради, распахнулась дверь, и в кабинет ворвалась наша багроволицая классная, Ольга Григорьевна. Иначе она появляться не умела – шумовые эффекты обязательны. Такая уж беспокойная тётя.
За собой Ольга тащила невысокого, растерянно моргавшего мальчишку в тёмно-зелёном свитере. Мы насторожились.
– Вот, дети, – заявила она, отдышавшись, – это ваш новый товарищ, Алёша Ёлкин. Он приехал к нам из другого города, из Дальногорска, и теперь будет учиться в нашем классе. Я надеюсь, вы подружитесь. Не забывайте, что вы – коллектив, а закон коллектива – это один за всех и все за одного.
«Один усёк, что все на одного» – шепотом передразнила её Светка Рогулина, сидевшая на задней парте.
– И вы, разумеется, должны понимать, что по отношению к нашему новому ученику Ёлкину необходимо проявить максимальную тактичность, не задавая ему лишних вопросов…
