Правило четырех. Марина Дробкова
Чтение книги онлайн.
Читать онлайн книгу Правило четырех - Марина Дробкова страница 21
– Думаешь, в Никитку или в Леську они не попал и бы?
– Уверен: даже в Славку бы не попали. В нем ни грамма техно и никогда не будет. Другой природы человек.
Виталик помолчал.
– Пап, почему ты техно, а я – орлан? – наконец задал он давно назревший вопрос. – И почему ты не возражал? Может, у нас мама была орланом?
Привратник хмыкнул:
– Слава белкам, нет, сынок. Мама не орлан и не техно. Так ведь и ты не орлан, мы с матерью люди, и тебя родили человеком. А не против я был, потому что…
Привратник остановился и поднял голову, щурясь на солнце.
– А нет смысла быть против, понимаешь? Без толку. Оно ж все равно вылезет из тебя. Не раньше, так после. Но позже-то труднее будет, лучше уж сразу.
– Спасибо, пап.
Звуки выстрелов уже какое-то время не были слышны, и подходившие к двери привратник с сыном только было подумали, что на сегодня боевые действия окончены, как вдруг со стороны озера отчетливо раздался стук топора. Они замерли на пороге, а Ирина Андреевна и Ляля выглянули из окна.
– Орланы что – весь лес решили вырубить? – спросила Ляля. – Если они нас не видят, то не успокоятся, пока…
– Ну-ну-ну, – улыбнулся привратник. – Лес не даст им так глумиться над собой. Вот увидишь, завтра они успокоятся.
Похоже, Лялька успокоилась не слишком, и Виталик, войдя, обнял ее за плечи.
– А сейчас младшие займутся русским языком, – заявила Ирина Андреевна. – Самое время вспомнить о школе. Дарья Павловна, пожалуйста!
Директор указала на мансарду, Даша кивнула и, прихватив тетради, полезла наверх.
– А старшие что будут делать? – спросила Юля.
– Со старшими мы будем учиться оказывать первую помощь: накладывать шины и перевязывать раны. А моей главной помощницей назначаю…
Все посмотрели на Натку.
– …Юлю!
Юля вздрогнула и вытаращила глаза. Она, как и все, была уверена, что честь выпадет племяннице директрисы.
– А что, – сказала она, приходя в себя, – я даже немного умею…
И улыбнулась! Юля улыбалась так редко, что лучше сказать – никогда. Поэтому все удивились еще раз.
– Я знаю, – кивнула директор. – Пусть теперь и остальные узнают. Давайте разобьемся на пары.
– Неужели, – подойдя к тете вплотную, тихо спросила Натка, – у кого-то будут раны?
– Боюсь, что будут, Наташенька, – прошептала Ирина Андреевна и обняла племянницу.
Показать ей мольберт она пока не решилась.
Потом стала объяснять про переломы и ушибы.
Это занятие было необходимо не только для того, чтобы действительно научить детей полезным вещам, но и чтобы отвлечь всех от непрекращающегося стука топора.
Остаток дня прошел в делах и заботах, ужин