Основы гуманной педагогики. Книга 5. Учитель. Шалва Амонашвили

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Основы гуманной педагогики. Книга 5. Учитель - Шалва Амонашвили страница 3

Основы гуманной педагогики. Книга 5. Учитель - Шалва Амонашвили Школа жизни

Скачать книгу

постучат бывшие ученики,

      „случайно“ проходившие мимо её дома.

      Чтобы они пришли,

      нужна духовная нить,

      а её она никогда не пряла.

      Не придёт одинокая мама

      к одинокой учительнице,

      чтобы поплакаться о своём горе,

      получить надежду,

      а потом

      преклониться перед ней и целовать руки её

      в знак

      материнской благодарности

      за заботу о сыне.

      Не было такой заботы,

      потому не будет благодарности.

      Таковы страшные и длительные последствия авторитарной педагогики. Она убивает и детей, и взрослых – и тех, кто ее осуществляет, и тех, к кому она обращена. Не пересказывая то, что происходило на этом удивительном по своей очищающей силе педагогическом совете, подведем его главные итоги. Авторитарная педагогика потерпела сокрушительное поражение. А гуманная педагогика восторжествовала.

      Одни учителя ушли из школы, осознав что «властная педагогика, которая искалечила их, а через них учеников, ошибка».

      А те, кто остались, создали комиссию из 25 членов, среди которых, кроме учителей, члены из попечительского совета, родительского комитета, ученического самоуправления, дирекции. И они на основе «Манифеста гуманной педагогики» подготовили коллективный авторский проект, который назвали «Мечта о Школе»!

      По свидетельству юной учительницы, «…В „Мечте о Школе“ есть пункт о том, что в ближайшие два-три года педагогический коллектив будет возвышен до уровня педагогического ансамбля, который и сыграет симфонию гуманной педагогики. Учителя уже настраивают свои инструменты, приводят в гармонию…»

      Завершим вступление, строками созданного Шалвой Александровичем фрагмента из этой симфонии – вдохновляющего гимна гуманному педагогу:

      «Учитель!

      Для чего рождаются дети?

      Чтобы ты со своими „технологиями“ и „образовательными стандартами“ приковывал их как прометеев к Кавказским горам?

      Дети – носители Нового Бытия, они принесли его с собой, и записано оно в них иероглифами Небес, а код их расшифровки заключен в тайниках сердца. Не дай им забыть об этом коде, ибо видишь, во что превращается жизнь: волки гонятся за овцами, овцы блеют от страха! Помоги каждому, учителем которого ты называешься, применить код, чтобы узнать свой истинный путь и приступить к служению строительства Нового Бытия.

      Учитель!

      Дай крылья своему воображению!

      Вообрази, что именно тебя искали ученики и нашли, нашли в тебе своего учителя!

      Если даже нет детей индиго, нет детей света, детей звездных, детей с космическим сознанием, вообрази, что они есть и вот они – твои ученики!

      Вообрази и вдохновись, чтобы самому уподобляться Учителю Света, Учителю Индиго, Учителю с Космическим Сознанием!

      С таким воображением поспеши к ученикам и твори свои таинства, и перед тобой откроется Новый Педагогический Мир, который станет источником одухотворенной и радостной жизни!

      Забудь, Учитель!

      Нет плохих детей, это от плохого зрения кажется так. Все дети – Божьи Творения, прекрасные, талантливые,

Скачать книгу