– раз, море волнуется – два, море волнуется – три, морская фигура на месте замри!» Участники должны застыть в той позе, в которой оказались. Кто первый пошевелится, тот занимает место ведущего. Игра повторяется.
Осенний ковер
(печать растений)
Задачи:
– систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях;
– воспитывать эстетически-нравственное отношение к природе через изображение ее образа в собственном творчестве;
– знакомить с новым видом изобразительной техники – печать растений;
– учить подбирать и отражать цветовую гамму, характерную для осеннего сезона.
Предварительная работа: поход с детьми на экскурсию в ближайший парк (обратить внимание на признаки осени); рассказ о том, что такое листопад; игры с листьями деревьев (предложить детям поднять листочек и найти дерево, с которого он упал); проведение соревнования (кто найдет самый большой (маленький, красный, необычный) лист); сбор осенних букетов; рассматривание репродукции картин с изображением осеннего пейзажа; чтение стихотворений об осени (выделить строчки, описывающие осенний пейзаж).
Оборудование: альбомные листы; дополнительные листы формата А5; гуашь; кисти с широким и тонким ворсом; стаканчики с водой; палитра; салфетки; фартуки; листья разных пород деревьев; желтые и красные листики для игры; репродукции картин И. Левитана «Золотая осень», И. Поленова «Золотая осень», А. Пластова «Бабье лето», К. Моне «Осень», А. Куинджи «Осень», аудиозапись музыки П. И. Чайковского «Осень».
Воспитатель читает стихотворения об осени.
Листопад (отрывок)
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Березы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки, елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы в небо, что оконца…
Летят дождинки
Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползет.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идет и сеет осень
Душистые грибы!
Лес осенью
Меж редеющих верхушек
Показалась синева.
Зашумела у опушек
Ярко-желтая листва.
Птиц не слышно.
Треснет мелкий
Обломившийся сучок,
И, хвостом мелькая, белка
Легкий делает прыжок.
Стала ель в лесу заметней —
Бережет густую тень.
Подосиновик последний
Сдвинул шапку набекрень.
Воспитатель читает детям рассказ И. Соколова-Микитова «Лес осенью».
Воспитатель. «Красив и печален русский лес в ранние осенние дни. Медленно кружась в воздухе, падают и падают с берез легкие, невесомые
