командирами и начальниками такого уровня.
К примеру, немцы в то время совершенно справедливо считали, что «гибкое и тактически правильное управление огнем дивизиона, полка и артиллерийской группы являлось “высшей школой артиллерии”»[73]. Правда, приоритетными средствами поражения у немцев все-таки были авиация и танковые войска.
В Красной Армии перед Великой Отечественной войной значение массированного (сосредоточенного) огня артиллерии понимали все, но как организовать его и сохранять управление артиллерией при ведении его в ходе боевых действий, практических навыков штабам артиллерии армий (корпусов, дивизий) не успели привить до начала Великой Отечественной войны. Во-первых, штабы артиллерии армий (корпусов, дивизий) были созданы только после Советско-финляндской войны. Во-вторых, не было разработано каких-либо методических указаний по обучению начальников артиллерии дивизии, корпусов и армий, как и командиров артиллерийских групп, управлению артиллерией при ведении этого вида огня в соответствии с требованиями общевойскового боя (операции).
Для каждого, мало-мальски уважающего себя советского артиллериста индивидуально выполнить любую огневую задачу с привлечением батареи было делом чести. А вот организовать управление огнем дивизиона, полка, артиллериискои группы, артиллерии дивизии (корпуса, армии) было проблемой. И можно было сколько угодно говорить и писать о том, что сила артиллерии заключается в ее массировании, в реальной действительности все это оставалось благим пожеланием, а при очень амбициозном утверждении соответствующими командирами и начальниками – всего лишь лозунгом.
Поэтому «высшую школу артиллерии» необходимо было проходить в первую очередь артиллерийским командирам и начальникам от командира дивизиона и выше. Справедливости ради нужно также сказать, что проблема подготовки и ведения массированного (сосредоточенного) огня артиллерии корпуса (дивизии) в динамике боевых действий долго оставалась нерешенной во многих корпусах (дивизиях) не только до войны, а практически и весь первый период войны?[74]
Поэтому вполне закономерно на совещании высшего руководящего состава РККА в декабре 1940 года генерал-инспектор артиллерии Красной Армии, генерал-лейтенант М. А. Парсегов в своем выступлении отметил: «Огневая подготовка артиллерии в этом году не получила достаточного усовершенствования. Основной недостаток заключается в том, что управление массированным огнем еще не достигнуто (выделено нами. – Авт.)»[75].
Планированию массированного (сосредоточенного) огня обучались только на начальный момент боевых действий, и хорошо сколоченные штабы с этой задачей справлялись. Управлению артиллерией при ведении массированного (сосредоточенного) огня в ходе боя обучались редко, так как войсковые или командно-штабные учения обычно завершались сбором принятых решений, без проигрыша их на местности или на картах. Разумеется, на одном
Первый период войны – с 22.06.1941 по 18.11.1942 гг.
Накануне войны: Материалы совещания высшего руководящего состава РККА 23–31 декабря 1940 г. // Русский архив: Великая Отечественная.—Т. 12 (1).—М.: Терра, 1993.—С. 38.
