и запиши текст о котёнке из 4–5 предложений.
Учимся писать заглавную букву в словах.
Занятие 1.
Не забудь!
Всегда с заглавной буквы пишутся имена собственные.
1. Прочитай. Выпиши имена собственные.
Собака, брат, Москва, страна, Волга, Васька, имя, Петров.
2. Прочитай. Спиши слова парами так, чтобы они
подходили по смыслу.
Кошка Мурка,…
кошка
Россия
мальчик
Мурка
река
Витя
город
Дубки
страна
Волга
деревня
Санкт-Петербург
3. Прочитай. Запиши имена собственные в алфавитном порядке.
Катя, Ростов, Испания, Мурзик, Рома.
4. Прочитай слова. Составь из данных слов предложение.
Запиши его. Раздели слова для переноса, обозначь ударение.
У, бабушки, живёт, деревне, в, корова, Ночка.
5. Прочитай. Запиши, раскрывая скобки.
Курочка (Р, р)яба, город (М, м)осква, учитель (И, и)ван (П, п)етрович
, (Т, т)ихий океан, улица (С, с)адовая.
Занятие 2.
1. Прочитай. Допиши к каждому слову подходящее по
смыслу имя собственное.
Девочка Яна, корова, котёнок, город, страна, планета.
2. Прочитай. Запиши слова парами: полные имена с
сокращёнными.
Александр – Саша, …
Александр
Лена
Ирина
Рита
Елена
Саша
Николай
Ира
Маргарита
Коля
3. Прочитай слова. Составь и запиши предложения с любой
парой слов.
роза – Роза
соня – Соня
дружок – Дружок
мишка – Мишка
шарик – Шарик
чёрное – Чёрное
4. Прочитай. Запиши текст, раскрывая скобки и разделяя
его на предложения. Подчеркни имена собственные.
Наступил (И, и)юль (С, с)ёстры (Д, д)аша и (В, в)ика поехали на
(Ч, ч)ёрное (М, м)оре там ж(и, ы)вёт их (Б, б)абушка
(А, а)нна (А, а)ндреевна.
5. Запиши пять имён собственных. Раздели их на слоги,
обозначь ударение.
Дополнительный материал.
1. Прочитай. Запиши только имена собственные.
Франция, озеро, Новгород, бабушка, Ольга Ивановна, Яна, улица,
театр, Парковая.
2. Прочитай. Спиши, дописывая к каждому имени
собственному подходящее
