в голову – начните описывать карту задавая себе мысленно вопрос.)
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
Вечернее задание
Смотрим еще раз на карту, которую получили утром и отвечаем на вопросы:
1. За что я сегодня могу поблагодарить эту карту.
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
2. Какие результаты вы получили, какими предложенными ресурсами/подсказками вы воспользовались.
(Ставим таймер на 5 мин. и пишем ответ)
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– — – — – — – — – — – — – — – — – — – — – —
– —
