в одну. Это даже не руки, а два потока золотой энергии. И от рук пошёл поток энергии через голову вниз по позвоночному столбу. Внутренний голос сказал: поклонись. Но я не послушала свой голос. (Это моя ошибка!) Кто-то невидимый и сильный пригнул голову резко вниз к ногам, позвоночник напрягся. Мое тело пронизал луч света.
В это утро я находилась в храме всего 15 минут и поняла, что могу уйти.
Слегка чешется и болит макушка головы. Я получила то, зачем приехала – Высшее посвящение. До вечера голову распирало, немного неприятный зуд в области сахасрары. Состояние наполненности, хотелось поделиться счастьем с другими.
Первые шаги в моем совершенствовании были робкими, неуверенными. Тогда я не думала, что достигну каких-либо результатов. Меня поддерживало чувство, что иду в нужном направлении, что не одна. Рядом всегда был кто-то сильный, светлый, но незримый. Это давало силы, веру, поддерживало в трудную минуту. Намного позже я познакомилась со своим Учителем. Встреча с Учителем перевернула всю мою жизнь. Сейчас, спустя годы, я осознаю, насколько Учитель меня оберегал от информационной и энергетической перегрузки. Иногда я обижалась на него, считала, что меня недооценивают, всегда торопила события. Хотела все сразу и сейчас. Какой я была глупой.
Сейчас я знаю, что неуверенность, незнание своих возможностей свойственны многим людям, и это нормально. Скольких ошибок можно было бы избежать или вовремя исправить, если бы человек знал, как это сделать. Проблемы, встающие на пути, заставляют искать решение. И далеко не каждый способен найти правильное решение самостоятельно, тогда идут к знахарям, ясновидящим, гадалкам, а также в эзотерические школы. Человек мечется, хватается за любую возможность, забывая, что спасение утопающего – дело рук самого утопающего.
Затронув эзотерические школы, невольно встретимся с понятием «посвящение», поэтому здесь мы немного остановимся на посвящении. Есть два вида посвящения: данное человеком и Небесное (Высшее), данное свыше. Посвящение, данное человеком, открывает поток энергии, к которому ученик может быть еще не готов, и он может не справиться с большим количеством энергии, с более высокими вибрациями, чем ему уготовлено Создателем. Постепенно человек деградирует, происходит обезличивание, нарушается психика. Так как данный специалист сам далеко не чист и имеет множество нерешенных проблем, в том числе, и кармических, то, естественно, он станет проецировать на пациентов или учеников свои собственные проблемы. Это закономерность, и другого варианта быть не может, так как мы смотрим на мир через призму своей ауры. И если наша аура далека от идеала, то мы не будем видеть истину.
Преподаватели в таких школах берут на себя ответственность за дальнейшее развитие и судьбу каждого из учеников. Развитие человека редко учитывается при обучении и, тем более, при посвящении. В частности, по этой причине у некоторых учеников возникают в дальнейшем проблемы.
Из общения
