Название:
Автор:
Жанр:
Серия:
Издательство:
преимущество той или иной организации алгоритма.
Логика построения последовательности изучения темы состоит в том, что сначала ученик задается вопросом целесообразности (например, использования циклов), и только потом получает на него ответ. Навык закрепляется в ходе решения задач. При таком построении учебной деятельности формируется познавательная компетенция учеников.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
