Гендерный мозг. Современная нейробиология развенчивает миф о женском мозге. Джина Риппон

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Гендерный мозг. Современная нейробиология развенчивает миф о женском мозге - Джина Риппон страница 30

Гендерный мозг. Современная нейробиология развенчивает миф о женском мозге - Джина Риппон Просто о мозге

Скачать книгу

факторы? Разве профессия каменщика действительно была открыта для женщины? Будем справедливы к Предиджеру, он не собирался измерять различия полов. На самом деле, он особенно гордился тем, что его «направления» отделяли лаборантов и химиков (профессии категории «Вещи») от продавцов энциклопедий и директоров воскресных школ (группа «Люди»). Однако, как мы увидим, это разделение «Людей» и «Вещей» позднее стало весьма важным в обсуждении гендерного неравенства.

      «ПРОБЛЕМА КАРТОТЕКИ» – ЭТО КОГДА ВЫ ПОДЧИЩАЕТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВА СВОЕЙ НЕУДАЧИ.

      Давайте посмотрим, как измерить другую половину показателя профессиональной ориентации и определить, к чему у человека больший интерес: к «Людям» или «Вещам». Психолог Брайан Литтл трудился параллельно с Предиджером и разработал шкалу из двадцати четырех пунктов – специально для измерения «склонности к Людям» и «ориентации на Вещи» (СЛ и ОВ). Участников исследования просили оценить, насколько им нравится описанная ситуация43. Здесь вам может показаться, что я слишком придираюсь (и что у меня вообще сексистские взгляды). Однако когда направление «Вещи» оценивали по таким занятиям, как «исследование дна океана в одноместной подводной лодке», а направление «Люди» – по «интересу к историям пожилого пассажира в автобусе», то совершенно неудивительно, что ученые обнаружили существенное гендерное различие в баллах для этих двух направлений. В двадцать первом веке (анкета изначально была составлена в 1970-е годы) этот тест модифицировали и, к сожалению, из него пропали вопросы про подводную лодку и «изучение стеклодувного мастерства». Однако незримые гендерные основы этих СЛ и ОВ сохранились44.

      Психолог Хантерского колледжа Городского университета Нью-Йорка Вирджиния Вэлиан задумалась над справедливостью предположений, которые лежали в основе разделения на направления, особенно о том, что скрывалось под категорией «Вещи»45. Почему в одну группу объединяют «работу с вещами», «работу в хорошо организованном окружении» и «работу на свежем воздухе»? Почему все эти характеристики относятся к направлению «Вещи»? Как указывает Вэлиан, интересы, объединенные этим заголовком, следует более точно назвать «занятиями, которым мужчины склонны посвящать больше времени, чем женщины». (Уверена, нас с ней привлек один и тот же пункт про подводную лодку!) Вэлиан также отметила, что описания типов людей, которых интересуют занятия из направления «Вещи» («контакты с людьми, работа с инструментами и целенаправленная деятельность»), связаны со стереотипным представлением о мужчинах. А люди «общительные, заботливые и экспрессивные», предпочитающие профессии из категории «Люди», – это, естественно, женщины.

      Итак, у нас есть направление: «Вещи» или «Люди». Оно предположительно помогает распознавать профессии и характеристики людей, которые хотели бы заниматься этими профессиями. Но здесь неизбежно возникает путаница, незаметное гендерное разделение, крапленая карта, которая

Скачать книгу