sent Simple
Структура предложения
Утвердительное:
Subject + V1
Отрицательное:
Subject + do + not + V1
Subject + be1 + not
Вопросительное:
Question group + do + Subject + V1
Question group + be1 + Subject
Случаи использования
1. Регулярно совершаемые действия.
Речь идёт о событиях, которые совершаются с определённой периодичностью. Причём с любой: каждый день, три раза в неделю, при входе в квартиру, постоянно, никогда.
Пример: I go to work every day.
Я хожу на работу каждый день.
Пример: ________________________________________________________
2. Общеизвестные факты, законы природы, прописные истины.
То, что очевидно, а не выражает личное мнение говорящего. Все научные факты, информация из учебников.
Пример: Fire is hot.
Огонь горячий.
Пример: ________________________________________________________
3. Описание подлежащего.
Какое оно? Чем является? Где находится? И прочая информация, которая сообщается без оценочного мнения или другого подтекста. Факты о подлежащем.
Пример: This boy is here and he is angry.
Этот парень здесь и он зол.
Пример: ________________________________________________________
4. Повествования.
Рассказы, анекдоты, пересказ историй, спортивные комментарии. В том числе пересказ прошлых событий в настоящем по аналогии с русским языком: «Иду я вчера по улице, вижу ёж сидит, беру его в руки, а ёж мне и говорит человеческим голосом: хватит бухать».
Пример: Mamaev gives accurate pass to Kokorin, Kokorin handles the chair, he gives crashing shot… Goal!
Мамаев передаёт точный пас Кокорину, Кокорин принимает стул, сокрушительный удар… Гол!
Пример: ________________________________________________________
5. Расписания.
Речь о фразах, в которых описывается факт, что некое событие произойдёт по расписанию. Например, вы ждёте поезд, а он прибывает в 21:05. Это и есть расписание.
Пример: What time is your bus? It arrives at 6 p.m.
Во сколько твой автобус? Он пребывает в 6 вечера.
Пример: ________________________________________________________
Past Simple
Структура предложения
Утвердительное:
Subject + V2
Отрицательное:
Subject + did + not + V1
Subject + be2 + not
Вопросительное:
Question group + did + Subject + V1
Question group + be2 + Subject
Ситуации использования
1. Регулярные действия, совершавшиеся в прошлом.
Аналогично времени Present Simple, но в прошлом. То есть регулярные события не происходят сейчас, а происходили ранее. Период в прошлом указывается явно или очевиден из контекста.
Пример: Last year I went to the gym every day, but now I want to be fat.
В прошлом году я ходил в зал каждый день, но сейчас я хочу быть жирненьким.
Пример: ________________________________________________________
2. Последовательные действия, совершавшиеся в прошлом.
События, которые произошли одно за другим в прошлом. Между событиями либо нет временного промежутка, либо он игнорируется.
Пример: I was born, then I grew up, then I studied hard, so that’s how I became a McDonald’s worker.
Я родился, затем вырос, затем усердно учился, и вот как я стал работником МакДоналдса.
Пример: ________________________________________________________
3. Описание подлежащего в прошлом.
Каким был объект речи в прошлом? Где он находился? Чем он являлся? Информационные сообщения о подлежащем.
Пример: This book was very popular five years ago, every showing of girl pretended to read in on the metro.
Эта книга была очень популярна 5 лет назад, каждая пафосная девица притворялась, что читает её в метро.
Пример:
