ской системе Ridero
СТАРАЯ ШКОЛА
Прошло одиннадцать лет, как я уехал из поселка, в котором родился и учился в школе. Многие мои друзья и одноклассники, также разъехались кто куда. Окончив техникум в областном центре, я уехал в большой город, в другой области. Но домой, приезжал очень редко. Последний раз был в поселке пять лет назад. И вот уволившись с ненавистной мне работы, я решил съездить домой, к матери, отдохнуть, а потом уже приступить к поискам новой работы. Сев в автобус, я постарался уснуть, так как дорога была дальняя. Спустя десять часов, я был дома, и наконец-то мог отдохнуть, выспаться, ведь в отпуске я не был уже три года. На следующий день, я решил прогуляться по поселку, посмотреть, что в нем изменилось. В парке мне встретились Макс и Леха, которые учились в параллельном классе. Они также как и я приехали на лето домой. Мы решили встретиться вечером, попить пива и пообщаться. Встретившись вечером, когда уже начало темнеть, мы решили посидеть в небольшом лесу, возле школы. Оказалось, что наша школа закрылась четыре года назад, и теперь дети ездят учиться в соседний поселок, а само здание не охранялось. Мы рассказывали друг другу, о своей жизни, кто как устроился, где теперь живет. Иногда я посматривал на школу. В свете редких фонарей, было видно, что окна первых этажей заколочены досками. А на втором и третьем этажах, несколько окон было разбито. Видимо, местные хулиганы, кидали камни в окна для развлечения. И тут я вспомнил историю о призраке повешенного ученика, которого видели в школе.
– Парни, вы слышали историю о призраке в нашей школе?
– Не, не слышали – сказал Леха, допивая вторую бутылку пива.
– Когда мы учились в 6 классе и зимой надевали куртки в коридоре, я услышал, как одна бабушка-сторож рассказывала библиотекарше, что второй наш сторож, обходя классы ночью, услышал шум в классе музыки, на втором этаже. Взяв ключ от класса, он зашел в него и увидел на доске призрак повешенного ученика. От страха он выпрыгнул из окна второго этажа и сломал ногу.
– Да бред это все – сказал Макс.
– А еще в те же годы, из окна третьего этажа, выпал 11-классник, даже табличку повесили в школе об этом – дополнил рассказ, я.
– Давайте завтра ночью, проберемся в школу и посмотрим, что там осталось. А заодно и проверим, есть ли там призраки – предложил я.
– Я не против. Все равно делать особо нечего – сказал Леха.
На этом мы и разошлись по домам. На следующий день, сделав все дела, я позвонил Максиму.
– Вы серьезно решили туда пойти? – спросил он.
– Пошли, ты сам вчера согласился – сказал я.
– Потому что я выпил, а сейчас думаю, что там делать нечего. Ходить по старой школе, искать призраков, очень интересное занятие – сопротивлялся Макс.
– Испугался что ли? Походим по школе, заглянем в наши классы, вспомним школьные годы – уговаривал я.
– Ладно, наберу сейчас Лехе и тебе перезвоню – ответил он.
Через полчаса Макс перезвонил, и мы договорились встретиться в 23:30 у входа в школу. Я пришел к назначенному времени. Парни уже были там. Каждый из нас взял по фонарику. И мы пошли искать, через какое окно можно залезть внутрь. Обойдя школу, мы увидели в одном из окон столовой, выломанные доски и разбито стекло. Видимо днем, сюда приходят местные ребята и бродят по школе. Мы залезли в окно и оказались в столовой. Мне сразу вспомнилось, как на переменах мы стояли в очередях за коржиками или песочными пирожными. Решили посетить кухню, потому что дальше прилавка с пирожками, мы не заходили во время учебы. Кухня была не большая. Стояло пару кастрюль, 2 плиты, а на полу лежала вилка и разбитая тарелка. Не увидев ничего интересного, мы пошли в коридор первого этажа. Вначале первого этажа, был мой класс, в котором наш классный руководитель, преподавала нам немецкий язык и проводила родительские собрания. Мы зашли в класс. Он был небольшой и почти пустой. В классе осталась одна парта, лежащая на боку и 2 стула. Выходя из класса, мою левую руку обдало холодом. Как будто кто-то схватил меня холодной рукой. Я обернулся, сквозняка не было точно.
– Парни – сказал я – у меня ощущение сейчас было, как будто меня схватили холодной рукой за левое предплечье.
– Да ладно тебе, испугался уже, наверное, как залезли в школу, вот и мерещится тебе всякое – сказал Леха.
– Ладно, идем дальше – сказал я.
Мы шли по первому этажу школы. Некоторые классы были закрыты. В библиотеке полки были пустые. В школьные годы я редко ее посещал, даже когда давали задание взять книгу из библиотеки и прочитать, я практически никогда ее не брал и не читал. Снаружи и изнутри, школа совсем не изменилась. Те же стены, покрашенные одним цветом на всех этажах, те же исписанные парты. Даже остался столик вахтерши. Я напомнил о рассказанной истории, про класс музыки и мы
