из класса музыки не было. Пока поднимались по ступенькам на третий этаж, я думал о том, что, наверное, зря уговорил парней придти сюда, но вскоре успокоился, и решил, что будет потом что рассказать друзьям за бутылочкой пива.
– Теперь я точно уверен, что меня кто-то за руку схватил – сказал я.
– Посмотрим, что будет дальше. Похоже, я начинаю верить в твою историю. Может, тут и нет призрака, но что-то пока не понятное тут присутствует – сказал Леха.
На третьем этаже, почти все классы были закрыты. Был также закрыт класс математики, в котором я учился с 5-го класса. Из окон был виден внутренний двор школы, на котором проходили линейки.
– Тут нет ничего интересного. Давайте сходим в спортзал, посмотрим, что там и пойдем по домам – предложил Макс.
Мы спустились на первый этаж, в правом крыле. В конце коридора была дверь, за которой был небольшой коридор и сам спортзал. В годы учебы, тот конец коридора, всегда был плохо освещен. И когда я в младших классах учился в первую смену и приходил раньше всех, мне приходилось стоять одному в почти темном коридоре. Всегда было жутко там находиться одному, было ощущение, что вот сейчас появится какой-нибудь призрак. По пути мы заглянули в класс биологии, в котором учились. Макс вспомнил историю, которая произошла в младших классах.
– Помню как в шестом классе, мы бесились на перемене, перед биологией. Учительницы не было. И мы стали кидаться портфелями. А возле учительского стола, стоял аквариум с рыбками. Ну и разыгравшись, я бросил портфель в кого-то, а он пригнулся и портфель попал в аквариум, разбив его. Пришлось моим родителям, возмещать ущерб. Мне тогда хорошего ремня всыпали. Неделю сидеть не мог.
– Мы тоже носились на переменах, но никогда ничего не разбивали – сказал я.
В спортзале, в центре, стояли брусья и больше ничего. Все стены зала, были исписаны матерными словами и граффити. Мы зашли в маленькую комнатку, где обычно находился учитель физкультуры. Но там тоже было совсем пусто.
– Пойдемте, вроде все уже посмотрели в школе. Ничего интересного уже нет – сказал я.
Мы вышли в коридор и направились в столовую, чтобы покинуть школу. Но пройдя половину коридора, позади нас, хлопнула дверь, ведущая в спортзал. Обернувшись, мы посветили фонариками в конец коридора, в тот самый, которого я боялся в школьные годы. Там никого не было.
– Давайте прибавим шаг и свалим отсюда – с заметным волнением сказал Леха.
И в этот момент, послышались шаги, переходящие в бег. В темноте, кто-то бежал в нашу сторону.
– Бежим, быстрее – закричал я.
Мы побежали через главный корпус школы в столовую. А позади нас, эхом раздавались шаги того, кто бежал за нами. Мы бежали не оглядываясь, так как знать, кто там, в темноте за нами бежит, ни у кого не было желания. Как только мы пробегали мимо классов с открытыми дверями, они с грохотом захлопывались. А в классах падали столы и стулья. Прибежав в столовую,
