Беседы с Богом. Необычный диалог. Книга 3. Нил Дональд Уолш

Чтение книги онлайн.

Читать онлайн книгу Беседы с Богом. Необычный диалог. Книга 3 - Нил Дональд Уолш страница 14

Беседы с Богом. Необычный диалог. Книга 3 - Нил Дональд Уолш Беседы с Богом. Необычный диалог

Скачать книгу

воспитывать детей даже в возрасте 30–40 лет. Да они и не должны быть готовы. Они не прожили достаточно как взрослые, чтобы передать своим детям глубокую мудрость.

      Я уже слышал такую мысль. Марк Твен высказывал ее. Говорят, однажды он заметил: «Когда мне было 19, мой отец ничего не знал. Но когда мне исполнилось 35, я был просто поражен, как многому научился мой старик».

      Он заметил совершенно правильно. Ваша юность вовсе не предназначалась для того, чтобы вы учили истинам, но для того, чтобы вы их накапливали. Как можно учить детей истине, которую вы еще не приобрели?

      Конечно, нельзя. Поэтому вы заканчиваете тем, что твердите им единственную известную вам истину – истину, сказанную другими. Вашим отцом, матерью, вашей культурой, религией. Любую, всякую, но только не вашу. Потому что вы все еще ищете ее. И вы будете продолжать искать и экспериментировать, и находить, и ошибаться, создавать и переделывать вашу истину, ваше представление о самих себе, пока не проживете на этой планете полстолетия или около того.

      В конце концов вы, возможно, начнете устраиваться и сживаться с вашей истиной. И, вероятно, самая большая истина, к которой вы придете, состоит в том, что вообще нет неизменных истин; что истина, как сама жизнь, изменяется, растет, развивается и что, когда вы считаете, что процесс развития прекратился, он как раз только начинается.

      Да, я уже пришел к такой мысли. Мне за 50, и именно к такому выводу я пришел.

      Хорошо. Теперь ты мудрее. И старше. Вот теперь тебе следует воспитывать детей. А еще лучше – лет через десять. Именно людям преклонного возраста следует воспитывать потомство.

      Именно старики знают истину – и жизнь. Что важно, а что нет. Что в действительности означают слова «правдивость», «честность», «верность», «дружба», «любовь».

      Я понимаю, о чем Ты говоришь. С этим трудно согласиться, но многие из нас едва перешагнули из «стадии ребенка» в «стадию ученика», когда у них появились свои дети и они почувствовали, что надо начинать учить их. Поэтому мы и думаем: «Что ж, я буду учить их тому, чему учили меня мои родители».

      Таким образом, грехи отцов да падут на головы их детей до седьмого колена.

      Как это изменить? Как нам разорвать круг?

      Доверьте воспитание детей вашим Уважаемым Старейшинам. Родители смогут видеться с детьми, когда того пожелают, жить с ними, если захотят, но они не должны быть единственными, кто отвечает за заботу о детях и их воспитание. Физические, социальные и духовные потребности детей должны удовлетворяться всем сообществом, образование и ценности должны быть предложены его старейшими членами.

      Позже, когда будем говорить о других культурах во Вселенной, мы посмотрим на некоторые новые модели жизни. Но эти модели не сработают при вашем современном способе жизни.

      Что Ты имеешь в виду?

      Я имею в виду, что у вас происходит по неэффективной схеме не только воспитание детей, но вообще вся жизнь.

      И снова, о чем Ты?

      Вы

Скачать книгу