заканчивают один цикл, чтобы мог начаться следующий – с новой идеей.
Упражнение. Числовые ассоциации
Выполняя это упражнение, обращайте внимание на числа на картах. Когда ваш разум настроится на карту, подумайте о том, что для вас значит указанная на ней цифра. Возможно, вспомнится чей-то день рождения, культурные верования, связанные с этим числом, или возникнут мысли насчет того, нравится или не нравится вам эта цифра.
Откройте чистую страницу в дневнике. Сверху напишите дату. В столбик перечислите цифры от нуля до двадцати двух, оставляя между ними несколько свободных строк.
Придумайте ассоциации для каждой цифры. Действуйте быстро, не подвергайте мысли цензуре. Чтобы усложнить задачу, включите таймер на 10 минут.
Не паникуйте, если ассоциации не возникают. Некоторым людям требуется время, чтобы настроиться на такое упражнение. Расслабьтесь и позвольте подсознанию самому выстраивать связи. Чем быстрее вы будете выполнять это упражнение, тем меньше шансов у вашего внутреннего редактора «заредактировать» ваши личные ассоциации.
Например:
Число четыре: четыре сезона, четыре стены в комнате, четыре кардинальных направления по сторонам света, сообщество 4H[3], четырехлистный клевер, нуклеарная семья (мама, папа, дочь, сын), четыре гумора в гуморальной теории[4], четыре стихии. В четыре года я пошла в первый класс.
Нет правильных или неправильных ответов, не редактируйте свои ассоциации. Мы создаем каталог ассоциаций для указанных на картах чисел. Это упражнение помогает создать личный ключ к каждому числу для конкретной карты. С помощью полученного справочника попробуйте понять, какую информацию добавляют в расклад числа.
Упражнение. Сравнение чисел
Разложите карты по номерам. Будем сравнивать и выявлять, как меняются числа под влиянием масти. Это упражнение удобно выполнять, разложив полную матрицу колоды, когда карты с одинаковыми числами выложены по вертикали. В этом случае можно изучать сразу всю колоду.
Воспринимайте карты, собранные в группу (или в колонке, если разложена матрица всей колоды), словно все эти карты – одно единое изображение.
Запишите в дневник ответы на следующие вопросы. Какая наблюдается связь между числом и изображением на каждой карте? Есть ли различия между картами в группе? Как карты одного ряда распределяются по числам? Какие истории или закономерности вы можете увидеть?
Не важно, если ассоциации возникают не сразу. Расслабьтесь, не пытайтесь придумывать ответы. Позвольте подсознанию самостоятельно выстроить связи.
Чтобы усложнить задачу, выложите все числовые карты одной масти. Внимательно посмотрите на карты, отмечая, как числа переходят от первой до последней карты. Попробуйте понять историю, заложенную в одной масти.
Символы
Символы
Молодежное образовательное движение (сообщество) в США (в области здравоохранения, науке, сельском хозяйстве и общественной жизни).
Учение о «телесных соках». Впервые было сформулировано Гиппократом. Построено на идее о четырех основных элементах (Земля, Вода, Огонь, Воздух), четырех темпераментах, четырех жидкостях организма: крови, черной желчи, желтой желчи и слизи.
